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基本信息

項(xiàng)目名稱:
大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)研究與對(duì)策
小類:
社會(huì)
簡介:
我們針對(duì)大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量低的社會(huì)現(xiàn)象,通過調(diào)查的形式統(tǒng)計(jì)了數(shù)據(jù)分析其原因,提出來高質(zhì)量就業(yè)的具體對(duì)策,借此幫助大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。
詳細(xì)介紹:
前期在相關(guān)網(wǎng)站上掛出了調(diào)查問卷,并在大連地區(qū)發(fā)布紙質(zhì)調(diào)查問卷。得到的數(shù)據(jù)通過系統(tǒng)工程的很多方法進(jìn)行,建立模型,以得到更準(zhǔn)確的結(jié)果。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響已經(jīng)基本過去,社會(huì)各行業(yè)處于經(jīng)濟(jì)全面復(fù)蘇的狀態(tài),但是由于畢業(yè)生數(shù)目過多,遠(yuǎn)超過企業(yè)需求,大學(xué)生就業(yè)困難的問題越來越嚴(yán)重。為此,我們針對(duì)大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量低的社會(huì)現(xiàn)象,分析其原因,提出來高質(zhì)量就業(yè)的具體對(duì)策,借此幫助大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

本作品在相關(guān)網(wǎng)站上掛出了調(diào)查問卷,以減少地域的局限。并在大連地區(qū)發(fā)布紙質(zhì)調(diào)查問卷。得到的數(shù)據(jù)通過系統(tǒng)工程的很多方法進(jìn)行,建立模型,以得到更準(zhǔn)確的結(jié)果。

應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

本作品建立了模型,準(zhǔn)確的分析了數(shù)據(jù),得到幾種幫助大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的有效方法,從大學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)三個(gè)方面分析大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量低的原因,從大學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)校對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)和企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求等方面分析,幫助大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。

作品摘要

大學(xué)生是一個(gè)具有較高素質(zhì)和文化涵養(yǎng)的社會(huì)群體,是國家民族興盛興旺發(fā)達(dá)的寶貴資源。當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、高校不斷擴(kuò)招、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)制度改革不斷深化、導(dǎo)致社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)日益緊張,大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量低的問題逐漸凸顯出來。為此,我們針對(duì)大學(xué)生低質(zhì)量就業(yè)的現(xiàn)象,從大學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三個(gè)方面入手,采用層次分析法從教育體制、企業(yè)需求以及自身素質(zhì)的要求等方面進(jìn)行透析,分析其就業(yè)質(zhì)量低的原因,提出解決辦法幫助大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。

獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果

參考文獻(xiàn)

1、郭忠孝,張永明,張紅,王仲德.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重要性及創(chuàng)業(yè)意識(shí)、能力的培養(yǎng)途徑[J].遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)2005(2) 2、蔡昉.論就業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策中的優(yōu)先地位[J]. 中國人口科學(xué), 2003, (3). 3、包海帆.關(guān)于大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法調(diào)查——以中國地質(zhì)大學(xué)(北京)為例[J].中國地質(zhì)教育出版社,2010, 19(1).

調(diào)查方式

網(wǎng)絡(luò)問卷已經(jīng)實(shí)際問卷調(diào)查

同類課題研究水平概述

通過檢索2004年至2011年的《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》,《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》,輸入關(guān)鍵字 “大學(xué)生就業(yè)”,共獲得相關(guān)論文19425篇。輸入文章題目“大學(xué)生就業(yè)” “就業(yè)對(duì)策”共獲得相關(guān)論文115篇,輸入關(guān)鍵字“高質(zhì)量就業(yè)”,共獲得相關(guān)論文19篇。 我當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、高校不斷擴(kuò)招、就業(yè)制度改革不斷深化、導(dǎo)致社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)日益緊張,大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量低的問題逐漸凸顯出來。蔡昉在《論就業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策中的優(yōu)先地位》一文中指出擴(kuò)大就業(yè)和治理失業(yè)應(yīng)成為中國政府各項(xiàng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策的優(yōu)先目標(biāo),相應(yīng)地對(duì)各級(jí)政府業(yè)績的考核和政策效果的評(píng)價(jià)都應(yīng)該把就業(yè)問題的解決放在優(yōu)先位置。 如何在如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,就業(yè)需要許多方面的緊密配合,而學(xué)校和學(xué)生有著最直接關(guān)系,因此學(xué)校方面起著由為重要的作用,包海帆,吳金瑋,杜奎宿,趙坤,吳穎,龔彥端等在《關(guān)于大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法調(diào)查——以中國地質(zhì)大學(xué)(北京)為例》提出學(xué)校就業(yè)信息和實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作的完善,學(xué)生在校期間自我發(fā)展與就業(yè)的接軌。而政府方面和學(xué)校方面都是屬于外部環(huán)境因素,大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的主體還是大學(xué)生本身,張穎《金融危機(jī)下促進(jìn)遼寧省大學(xué)生就業(yè)對(duì)策研究》一文中指出提出盡早著手就業(yè)準(zhǔn)備,加強(qiáng)自身能力的提高,調(diào)整就業(yè)觀念改善對(duì)策。
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