基本信息
- 項目名稱：
- 對外漢語方向研究生在韓實習教學工作中存在的問題及其對策
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 《對外漢語方向研究生在韓實習教學工作中存在的問題及其對策》一文是本人通過對身邊的韓國籍老師和同學進行訪問以及自身在韓國京畿道水原外國語高中參加對外漢語教學實習的親身經(jīng)歷，經(jīng)過自己的調(diào)查和思考撰寫而成。在文中，本人提出了在韓對外漢語教學實習中的一些問題，分析了其存在的原因，并提出了一些粗淺的看法，以期待對今后的教學實習工作有所裨益。
- 詳細介紹：
- 《對外漢語方向研究生在韓實習教學工作中存在的問題及其對策》一文分為四大部分。第一部分為引言，主要介紹了目前高校對外漢語專業(yè)中普遍存在的問題以及我校對其對外漢語方向研究生的培養(yǎng)情況，學校與韓國教育廳進行合作，將其所培養(yǎng)的研究生在研究生二年級的時候，輸送到韓國各個地區(qū)進行漢語教學實踐。但是目前此項目雖然進展順利，也受到了國家漢辦的大力支持和肯定，但是在目前的實習過程中仍舊存在著一些亟待解決的問題。 第二部分提出了在韓教學實習工作中存在的一些問題。主要分為教學工作中存在的問題和非教學工作中存在的問題。教學工作中存在的問題主要有七個方面：分別是漢語課堂韓語做主；實習生的“錄音機”作用；在課堂上與韓國籍教師的配合問題；學生對漢語的興趣不濃，教學效果不理想；偏重語法教學課后練習和作業(yè)較少；考試試題的效度不高；課后作業(yè)和有關(guān)漢語的課外活動偏少。在非教學工作中存在的問題是：實習生成了“麻煩”；實習生工作的職責和范圍不夠明晰；與搭檔老師關(guān)系的處理成為難題這三個方面。 第三部分分析了在韓實習工作中問題產(chǎn)生的原因。原因主要有以下六個方面：韓國的教育體制及韓國籍教師固有的上課模式；韓國學生過分依賴母語及缺乏主動適應意識；韓國籍教師工作負擔過重，缺少對實習工作時間和精力上的投入；漢語在整個高中課程安排中的地位不高；實習生不通韓國語，造成語言交流障礙；實習生的獨立生活能力較差。 第四部分提出了解決在韓實習工作中存在的問題的幾點對策。主要有九個方面，分別是：充分發(fā)揮中國實習生的作用，盡可能讓其成為課堂教學的主角；多一些溝通，少一些抱怨，重視情感效應；幫助韓國教師及時更新教學理念，課堂教學應以聽說為主；鼓勵韓國教師多參加有關(guān)漢語教學的培訓，進一步提高教學能力；考試試題應靈活多樣，力求實現(xiàn)客觀、準確、科學的全面考量；激發(fā)韓國學生學習漢語的熱情，以課外活動推動課堂教學；增加實習生的韓國語課程，完善赴韓前的培訓工作；實習生要做好吃苦耐勞的準備，學會享受孤獨；要增加自己知識的貯備，努力學習提高自己的漢語水平。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 本人在韓實習期間，通過對韓國京畿道地區(qū)十余所高中的實習教師進行走訪調(diào)查和自身在水原外國語高中的親臨體會，發(fā)現(xiàn)我們在實習過程中還存在著許多問題，這些問題的存在正在影響實習工作的效果。本文提出了我們在實習工作中存在的問題，分析其原因并提出了相應的對策。以期對我校今后的實習工作及韓國的漢語教學有所裨益。
科學性、先進性及獨特之處
- 我校的赴韓實習工作已進行多年，目前雖然各個學校對實習生的評價較高，我校也正在順利地開展此項工作，但是我們在實習過程中也發(fā)現(xiàn)了許多問題，這些問題的存在正在影響實習工作的效果。但是目前，在相關(guān)的學術(shù)文獻中，還沒有文章對這些問題進行系統(tǒng)的總結(jié)和分析。本文正是根據(jù)自己在京畿道水原外國語高中的切身體會并通過調(diào)查研究，總結(jié)出我們在實習工作中存在的問題、分析其原因并提出了相應的對策。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 本文對我校在韓國京畿道地區(qū)各所學校所派往的實習生進行調(diào)查研究，以自己的切身體會為基礎(chǔ)，指出了目前我們在實習工作中所面臨的問題并提出了相應的對策，期望對對外漢語方向的研究生指明方向，并對我校赴韓的實習工作提供一些意見和幫助。
作品摘要
- 我校將其將其所培養(yǎng)的研究生在二年級的時候，派往韓國京畿道的各個高中進行一年的教學實習，此項目不但受到了國家漢辦的大力支持與肯定，也在國內(nèi)外產(chǎn)生了積極的影響。目前此項工作進展順利，韓國各校對我校所輸送的研究生評價較高，但是在具體的教學實習工作中仍然存在著諸多不容忽視的問題，本文通過對本人所在京畿道水原外國語高中以及其他各學校實習情況的考察和了解，對實習工作所面臨的問題進行了較為細致的分析和思考，并就如何解決問題提出了自己粗淺的建議。希望對今后的實習工作有所裨益。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻
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調(diào)查方式
- 親臨實踐、走訪、現(xiàn)場采訪和個別交談
同類課題研究水平概述
- 目前，有關(guān)對外漢語專業(yè)實習工作方面的研究可謂是少之又少，僅有少量幾篇文章研究探討對外漢語專業(yè)教育實習的模式和途徑，幾乎沒有文章研究在教育實習工作中存在的問題。大多數(shù)的文章是研究師范類學生在國內(nèi)教育實習中存在的問題，但對外漢語教學專業(yè)的學生的實習有其自身的特殊性，各所高校的學生進行實習的國家不同，教育模式和方法不同，所以本文主要研究我校在韓教學實習中存在的問題及相關(guān)對策。
