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基本信息

項(xiàng)目名稱:
大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查報(bào)告
小類:
經(jīng)濟(jì)
簡(jiǎn)介:
通過(guò)對(duì)大連開發(fā)區(qū)大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)與自身?xiàng)l件之間的聯(lián)系及沖突、消費(fèi)的合理規(guī)劃性、理性成熟性、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和主要消費(fèi)項(xiàng)目及消費(fèi)心態(tài)和個(gè)人心目中理想的消費(fèi)狀況的調(diào)查,對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析、總結(jié),真實(shí)反映大連市開發(fā)區(qū)大學(xué)生的消費(fèi)狀況,消費(fèi)傾向以及消費(fèi)中所存在的問(wèn)題,為開發(fā)區(qū)大學(xué)生消費(fèi)提出合理的建議。
詳細(xì)介紹:
作為當(dāng)代大學(xué)生群體中的一員,切身的體會(huì)到大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)。由于大學(xué)生還處于成長(zhǎng)階段,精力旺盛,同時(shí)接受著高等教育,具有較高素質(zhì),因此有著不同于其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和消費(fèi)結(jié)構(gòu)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,以及所處環(huán)境的不同,都對(duì)我們的消費(fèi)有很大影響,因此難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。 此次調(diào)查我以大連開發(fā)區(qū)周邊大學(xué)學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,隨機(jī)抽樣的方法向不同專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)集中發(fā)放問(wèn)卷,填寫完畢后集中回收。此次調(diào)查首先確定調(diào)查的主題和主要方向,并根據(jù)主題和調(diào)查方向收集資料,然后按照已經(jīng)確定的指標(biāo)設(shè)計(jì)問(wèn)卷。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

目的:通過(guò)調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和主要消費(fèi)項(xiàng)目及消費(fèi)心態(tài),分析當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)中所存在的問(wèn)題及消費(fèi)結(jié)構(gòu)趨勢(shì),給出建議,從而及時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生形成理性消費(fèi)理念。 基本思路:設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)放問(wèn)卷及采訪記錄,整理調(diào)查結(jié)果,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出合理化建議。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

本次調(diào)查,采用的是調(diào)查問(wèn)卷這一相對(duì)客觀理性也比較全面的調(diào)查方式,得到了較為真實(shí)的數(shù)據(jù)信息。而所調(diào)研的“大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)”這一課題,突顯的身為大學(xué)生本身我們對(duì)這一現(xiàn)象的理解,貼近生活,也相應(yīng)的反應(yīng)了一些我們身邊的問(wèn)題,我們對(duì)大學(xué)生消費(fèi)傾向作出了分析,并指出大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體的重要性,這也是我們這次調(diào)查的獨(dú)特之處。

應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

通過(guò)本次調(diào)查,我們讓更多的大學(xué)生系統(tǒng)的反思了一下自己的消費(fèi)狀況,給大家一個(gè)啟發(fā),讓我們注重生活中平時(shí)不大注意的細(xì)微問(wèn)題。關(guān)注現(xiàn)在的消費(fèi)主體大學(xué)生,以后步入社會(huì)的消費(fèi)主力軍,分析消費(fèi)問(wèn)題,提出建議,培養(yǎng)未來(lái)祖國(guó)主人良好的理財(cái)能力,對(duì)將來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有幫助。

作品摘要

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,教育體制的不斷完善,大學(xué)生這一龐大的消費(fèi)群體不容忽視,雖然在校期間,大學(xué)生的購(gòu)買能力有限,但是我們應(yīng)該注重其長(zhǎng)期發(fā)展,在短短的幾年之后,大學(xué)生無(wú)疑將成為消費(fèi)群體的主力軍。而由于大學(xué)生所處的成長(zhǎng)階段,生活環(huán)境所限,其消費(fèi)心理,消費(fèi)結(jié)構(gòu)必然存在著一定的問(wèn)題。據(jù)此,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)引導(dǎo)其消費(fèi)趨于理性化是勢(shì)在必行的。

獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果

無(wú)

參考文獻(xiàn)

[1]高春花. 當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查與分析[J]. 消費(fèi)導(dǎo)刊 , 2008,(02) [2]羅玲, 陳國(guó)毅. 要想掘金,請(qǐng)把握大學(xué)生消費(fèi)心理與行為[J]. 致富時(shí)代 , 2007,(08) [3]王沖. 關(guān)于大學(xué)生名牌消費(fèi)狀況的調(diào)查報(bào)告. 科學(xué)咨詢(決策管理) , 2008,(04) [4]李樹梅. 大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及合理化途徑[J]. 經(jīng)濟(jì)論壇 , 2008,(11)

調(diào)查方式

走訪 問(wèn)卷 現(xiàn)場(chǎng)采訪 個(gè)別交談

同類課題研究水平概述

論文題目:結(jié)構(gòu)性物價(jià)上漲對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響與對(duì)策芻議 作者:楊海波 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 時(shí)間:2010年5月 在哪發(fā)布:人力資源管理(學(xué)術(shù)版) 研究到什么程度:分析結(jié)構(gòu)性物價(jià)上漲的原因及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響,并提出引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生形成良好的消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)行為的具體措施和意見。 主要觀點(diǎn):引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)行為,一要正確認(rèn)識(shí)生活質(zhì)量的內(nèi)涵,二要家庭、學(xué)校及社會(huì)關(guān)注大學(xué)生的生活質(zhì)量,給予正確的引導(dǎo)。 論文題目:中國(guó)大學(xué)生消費(fèi)心理與行為問(wèn)題的研究 作者:張志宏 王麗 桑葉斯 王劍平 沈陽(yáng)理工大學(xué) 時(shí)間:2009年3月 在哪發(fā)布:消費(fèi)導(dǎo)刊 研究到什么程度:分析了大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)并對(duì)樹立大學(xué)生正確消費(fèi)觀提出建議。 主要觀點(diǎn):大學(xué)生市場(chǎng)規(guī)模大,相當(dāng)于四分之一個(gè)德國(guó)和三分之一個(gè)英國(guó)。年消費(fèi)能力達(dá)800億元。當(dāng)前中國(guó)大學(xué)生理性消費(fèi)是主流,但在一定程度上存在著兩極分化的現(xiàn)象。很多大學(xué)生過(guò)分追求時(shí)尚和品牌,攀比心理強(qiáng)。 論文題目:當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析及建議 作者:李苒 在哪發(fā)布:企西安文理學(xué)院學(xué)報(bào) 研究到什么程度:分析大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,并從個(gè)人特征、家庭特征、社會(huì)因素等多方面分析其影響因素,認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)在多方面存在顯著的差異。為引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的理財(cái)觀念,最后提出理性消費(fèi)的建議,營(yíng)造一個(gè)文明、健康、良好的消費(fèi)氛圍。 主要觀點(diǎn):由于地區(qū)不平衡、年齡不同和性別不同而導(dǎo)致消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在差異。針對(duì)這些原因提出了解決方案:第一學(xué)校要重視培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)意識(shí)和理財(cái)觀念,第二家庭應(yīng)該將“無(wú)私奉獻(xiàn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑m度供給”,第三要強(qiáng)化大學(xué)生自身的管理和監(jiān)控,第四要改善社會(huì)大環(huán)境,倡導(dǎo)健康文明的消費(fèi)方式。 論文題目:談高職院校大學(xué)生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為 作者:楊新惠 蔡靜靜 在哪發(fā)布: 研究到什么程度:作為特殊的社會(huì)群體,高職生表現(xiàn)出特殊的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為,因此,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)高職生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的研究,從而幫助高職生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀。 主要觀點(diǎn):高職學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源逐漸多樣化,但是消費(fèi)水平差距較大。消費(fèi)結(jié)構(gòu)日漸多元化,在考證、人情、戀愛(ài)、網(wǎng)絡(luò)等方面的消費(fèi)是一部分較大的開支。高職生消費(fèi)大多追求個(gè)性、時(shí)尚和新穎。在日常消費(fèi)中,應(yīng)該正確引導(dǎo)大學(xué)生走出消費(fèi)誤區(qū),樹立正確的價(jià)值觀。
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