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基本信息

項目名稱:
大學生基本醫(yī)療保險制度現(xiàn)存問題初探
小類:
社會
簡介:
本文是通過對大學生基本醫(yī)療保險制度的初步了解,發(fā)現(xiàn)其中現(xiàn)存問題進而提出有效的解決措施,使之能在實施過程中得以更好的發(fā)揮其作用,從而宣傳推廣這一惠民政策。
詳細介紹:
通過了解大學生基本醫(yī)療保險制度的歷史變遷和現(xiàn)狀,我們發(fā)現(xiàn)其中存在的不足,以前學者研究中發(fā)現(xiàn)的問題,我們更加得到了證實,而且我們又從中發(fā)現(xiàn)了新的問題,并提出了解決的有效措施。 我們經(jīng)過查閱大量的相關文獻,吸取學者的經(jīng)驗,設計了調(diào)查問卷,并在四所學校內(nèi)做了調(diào)查共發(fā)放1500份進行采樣,有效回收了1442份。從調(diào)查中我們知道當今大學生對大學生基本醫(yī)療保險制度了解甚少,并且不知到怎麼應用這一惠民政策,所以我們建議學校和政府應加大它的宣傳力度。大部分大學生來自農(nóng)民家庭,日常在學校的開銷已經(jīng)造成了家庭的很大負擔,一旦生了嚴重的病當時根本拿不出昂貴的醫(yī)藥費用,拖延了治療的最佳時期。我們就是抓住了這一問題進行了調(diào)研,提出了自己的解決方案:提前劃撥醫(yī)療費用待病癥痊愈后還款。具體思路如下: 1醫(yī)院和學校提供學生重大疾病證明,以供銀行核實學生確有貸款需要;2然后有學生或家長以學生的名義向銀行申請救治貸款,并出示相關的證明書,用以銀行核實;3接著銀行在短時間內(nèi)進行核實無誤,貸款給學生,通過匯款醫(yī)??ㄉ希苯觿澷~到醫(yī)院,并給保險公司發(fā)送學生相關貸款信息,以便理賠成功后進行還款。4醫(yī)院給予救治;5最后學生通過保險公司進行理賠,成功后直接還款給銀行。 從而的出結(jié)論,大學生代表著國家的先進力量,應給以高度重視。在國家、政府、學校、醫(yī)院的一定嚴密配合下這一措施:提前劃撥醫(yī)療費用待病癥痊愈后還款,是有效可行的。

作品圖片

  • 大學生基本醫(yī)療保險制度現(xiàn)存問題初探

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

目的:初步探究當今大學生對醫(yī)療保險制度的熟悉程度和滿意程度,此項政策的實施情況以及對大學生醫(yī)療保險的看法和建議。通過調(diào)查分析,找出大學生醫(yī)療保險存在的問題,以此探討未來大學生醫(yī)療保險的發(fā)展方向。 基本思路:設計問卷調(diào)查的內(nèi)容--針對燕郊各大高校進行問卷調(diào)查--統(tǒng)計和分析問卷調(diào)查的結(jié)果--集體討論分析--得出結(jié)論--提出進一步完善的方案策略。

科學性、先進性及獨特之處

科學性:本次調(diào)查以國家對大學生醫(yī)療保險的相關法律規(guī)定及指導意見為依據(jù),參考相關文獻制作調(diào)查問卷,進行科學整理和統(tǒng)計數(shù)據(jù),細致分析結(jié)果,為結(jié)論提供科學有力的依據(jù)。 先進性:這一制度是2009年在河北省確立的,我們這一課題緊隨時代的先進性。 獨特之處:從大學生的切身利益出發(fā),站在大學生的角度,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的意見,更加貼近大學生的生活,更有利于此項制度的完善落實和發(fā)展。

應用價值和現(xiàn)實意義

實際應用價值:使大學生更加了解這一制度并合理有效的應用,進而保護自己的權益。 現(xiàn)實指導意義:本次調(diào)查以大學生自身利益為視點,全面分析現(xiàn)有的大學生醫(yī)療保險制度所存在的問題,以大學生的角度提出對其自身有利的完善措施,并通過此次調(diào)查,使大學生更加了解大學生基本醫(yī)療保險的意義,幫助大學生更好的維護自身權益,同時宣傳推廣這一惠民政策。

作品摘要

本文以四所大學學生為主要調(diào)查對象,通過自編大學生社會基本醫(yī)療保險調(diào)查問卷,探究大學生參保情況及其對大學生社會基本醫(yī)療保險制度的了解情況,將學生參保情況按年級分為四類,通過對大學生參保情況的調(diào)查分析,研究現(xiàn)階段大學生醫(yī)療保險制度所面臨的問題與挑戰(zhàn),并在此基礎上提出可行性的解決方案,以更好的宣傳和推廣大學生醫(yī)療保險制度。

獲獎情況及評定結(jié)果

參考文獻

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調(diào)查方式

走訪 問卷 現(xiàn)場采訪 個別交談

同類課題研究水平概述

新世紀以來,國內(nèi)學者對大學生醫(yī)保體制改革的關注研究不斷深入,提供了不同的、富有創(chuàng)造性的見解。高金娥在2007年《中國衛(wèi)生事業(yè)管理》發(fā)表的《“小病公費醫(yī)療+大病醫(yī)療保險”——大學生“ 醫(yī)保"的一種好選擇》中認為,針對高校公費醫(yī)療保障資金匱乏的問題,并不主張廢除公費醫(yī)療體制,應當以商業(yè)醫(yī)療保險為主要補充,建立以公費醫(yī)療來保障基本醫(yī)療需求、商業(yè)醫(yī)療保險保障重大疾病和傷害的高校醫(yī)保體制。重慶醫(yī)科大學的肖照麗在碩士學位論文《重慶市大學生醫(yī)療保障問題研究》中認為,大學生醫(yī)保發(fā)展的關鍵在于政府財政投入的加大,公費醫(yī)療可以維持,但是必須引入商業(yè)保險和社會醫(yī)療救助作為關鍵補充。 與上述觀點有所區(qū)別,一些學者則更強調(diào)社會醫(yī)療保險對大學生醫(yī)保改革的意義,認為應廢除大學生公費醫(yī)療保障,使大學生群體融入社會醫(yī)保。徐琨在2004年《醫(yī)學與社會》發(fā)表的《大學生醫(yī)療保險制度芻議》中對國內(nèi)一些高校當前的醫(yī)保制度進行了簡要歸納和分析,指出了商業(yè)保險的弊病,特別是其不具普遍適用性,認為社會基本醫(yī)療保險是大學生基本醫(yī)療需求的主要保障,商業(yè)保險只能是起輔助作用。袁玲、趙峻、張艷、邵念在2006年《中國衛(wèi)生資源》發(fā)表的《大學生醫(yī)療保障制度探討》中分析比較了當前公費醫(yī)療體制下高校對醫(yī)保模式進行改革的效果和優(yōu)缺點,認為高校公費醫(yī)療應當廢除,大學生未來醫(yī)保的主要依托是學生、國家、高校共同籌資的社會醫(yī)療保險,進行統(tǒng)一的社會化管理,鼓勵個人參與商業(yè)保險,并且社會應多元集資,建立互助互濟的社會醫(yī)療救助機制。 也有學者全面地指出了當前諸多醫(yī)保模式的缺陷,認為大學生醫(yī)保應當另辟蹊徑,重視人群特點。如江南在2007年的《理論界》發(fā)表的《我國學生醫(yī)療保險制度改革探索——北京大學學生醫(yī)療保險現(xiàn)狀調(diào)查報告》中對北京大學的醫(yī)保狀況進行了調(diào)查,指出商業(yè)保險是以盈利為目的,價格昂貴,學生長期難以負擔;城鎮(zhèn)的社會醫(yī)療保險范圍一直是有收入的職工群體,籌資是依據(jù)工資收入,無收入的大學生群體如何被納入還需探討,何況我國醫(yī)藥價格長期偏高,這也是阻礙全民醫(yī)改的一個重要原因。 總的來看,在大學生醫(yī)保改革問題上,學者們都贊同建立多層次全方位的醫(yī)療保障體制,但是在哪一種機制應保障哪類醫(yī)療需求,不同保障模式的地位是什么,如何借鑒發(fā)達國家的醫(yī)療保障經(jīng)驗,學者們或多或少的存在分歧。
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