基本信息
- 項目名稱：
- 電子書在義務教育中推廣的可行性研究
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 隨著電子技術的快速發(fā)展，電子書已經走進了人們的生活里，并且電子書也越來越平民化。所以我們本篇調查研究的目的是建議中國在義務教育中大力推行電子教材。
- 詳細介紹：
- 首先用電子書替換傳統(tǒng)教材可以保護森林資源并且緩解環(huán)境污染等問題。其次使用電子教材可以活化教學內容，提高教學效果。最后，我們比較了電子書與傳統(tǒng)教材的成本。電子書才是從長遠考慮的最優(yōu)選擇。 電子書的諸多優(yōu)點使我們十分關注其硬件及軟件的發(fā)展以及在世界各國教育界的推廣程度，我們也看到了國內電子書在義務教育中推廣的雛形，這使我們更加肯定，電子書應用于義務教育是未來教材改革發(fā)展的趨勢。 最后我們分析了國內學校、出版商，以及制造商的現狀，對其可行性做出了分析，并提出了相關措施建議，得出了只要在政府的支持下，電子書一定能夠順利走進中小學課堂，推動新教育時代的發(fā)展。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 為了減輕中小學生負擔，提高學生的學習興趣，擴大學生的閱讀空間；也為了減少對紙張的利用，保護森林資源，保護水資源，保護我們賴以生存的環(huán)境，我們寫了此篇論文。我們將電子書在各國及我國的應用情況做了調查，對電子書的發(fā)展進行了概述，并分析了推廣電子書的好處，還考慮了推廣電子書的潛在問題及解決方法。
科學性、先進性及獨特之處
- 本文設想把高科環(huán)保的電子書技術應用到義務教育當中并且推廣普及，通過二者有機結合，達到推動電子產業(yè)發(fā)展，優(yōu)化改革中小學教育，呼應國家低碳可持續(xù)發(fā)展要求的目的。符合當代主流思想，切合生產力的發(fā)展進度，有利于推動社會發(fā)展。
應用價值和現實意義
- 世界許多先進國家例如：美國，新加坡等國家已經全面實行中小學的電子教材工作，所以我國也可以借鑒先進國家的方法，推行義務教育中的電子教材，除此之外，中國近幾年已經開始了電子教材的試點和電子教材的開發(fā)工作，所以在義務教育中推行電子教材是有巨大可行性的。
作品摘要
- 電子書與傳統(tǒng)教材相比較可以保護森林資源并且緩解環(huán)境污染等問題，使用電子教材還可以活化教學內容，提高教學效果。從長遠成本分析，電子書替換紙質教材也是最優(yōu)選擇。電子書的諸多優(yōu)點使我們十分關注其硬件及軟件的發(fā)展以及在世界各國教育界的推廣程度，我們也看到了國內電子書在義務教育中推廣的雛形，這使我們肯定，電子書應用于義務教育是未來教材改革發(fā)展的趨勢。最后我們分析了國內學校、出版商，以及制造商的現狀，對其可行性做出了分析，并提出了相關措施建議，得出了只要在政府的支持下，電子書一定能夠順利走進中小學課堂，推動新教育時代的發(fā)展。
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- [1]. 鐘守兵.談基于電子書閱讀器下教學方式的變革 [2]. 浙江省義烏市嘗試將小學課本電子化.義烏新聞網 [3]. 日本小學嘗試用電子課本，每人上課分1臺平板電腦化.中國新聞網
調查方式
- 圖片、照片 書報刊物 統(tǒng)計報表 文件 自發(fā)
同類課題研究水平概述
- 國內外對于電子書在義務教育中推廣已經到達試點實踐階段，日本，新加坡，韓國，以及我國東南沿海發(fā)達城市皆已進行了試點實驗，我們希望通過此調研，將這種改革推廣下去直至普及，達到對社會，環(huán)境，以及教育的多重改善。
