題-1_100_100.jpg)
基本信息
- 項目名稱：
- 從印象管理理論分析宿舍矛盾發(fā)生發(fā)展過程模型研究
- 小類：
- 管理
- 簡介：
- 人際關(guān)系是大學(xué)生活中不容忽視的重要問題。大學(xué)生的宿舍成員相對固定，成員之間的接觸頻繁，這些特征使得處理好宿舍人際關(guān)系難度非常大。本文主要提出矛盾、涉及、觸及等因素組成的宿舍矛盾發(fā)生發(fā)展過程模型，運用戈夫曼最早提出的印象管理理論從而提出去印象管理概念，對此模型進行分析，得出兩個結(jié)論，即：宿舍中容易出現(xiàn)去印象管理的現(xiàn)象和去印象管理導(dǎo)致宿舍矛盾的發(fā)生，剖析了大學(xué)生宿舍矛盾的本質(zhì)。
- 詳細(xì)介紹：
- 人際關(guān)系是大學(xué)生活中不容忽視的重要問題。而大學(xué)生的宿舍成員相對固定，并且成員之間的接觸頻繁，對同宿舍成員的性格、愛好、生活習(xí)慣等方面比較了解，這些特征使得處理好宿舍人際關(guān)系難度非常大。目前，在高校中，女大學(xué)生宿舍矛盾尤為突出，成為宿舍管理人員的一個難題。而處理好宿舍矛盾是宿舍管理人員的一項重要工作。本文主要提出矛盾、忍耐度、觸發(fā)點、涉及、觸及等因素組成的宿舍矛盾發(fā)生發(fā)展過程模型，運用戈夫曼最早提出的印象管理理論從而提出去印象管理概念，對此模型進行分析，最終得出兩個結(jié)論，即：宿舍中容易出現(xiàn)去印象管理的現(xiàn)象和去印象管理導(dǎo)致宿舍矛盾的發(fā)生，剖析了大學(xué)生宿舍矛盾的本質(zhì)。對于本課題的研究，首先，有助于宿舍管理人員預(yù)防宿舍矛盾。其次，有助于宿舍管理人員協(xié)調(diào)宿舍矛盾。最后，有助于宿舍管理人員進行宿舍安排。從而能把對宿舍矛盾的研究提升到理論的高度。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 當(dāng)前，大學(xué)生的人際關(guān)系總體呈健康向上的態(tài)勢，但也不可否認(rèn)地存在著一些問題。女大學(xué)生是大學(xué)生中的特殊群體。由于生理和心理的特點，女生在人際關(guān)系處理中往往會出現(xiàn)一些異常狀況，影響了正常的人際關(guān)系，也影響了自身的身心健康。女大學(xué)生的人際關(guān)系也是值得我們關(guān)注的問題。
科學(xué)性、先進性及獨特之處
- 本文主要論述了女大學(xué)生宿舍矛盾問題，運用去印象管理的理論對女大學(xué)生宿舍的矛盾發(fā)生發(fā)展過程模型的研究分析。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 印象管理是由戈夫曼最早提出的。但與之相對應(yīng)的，不良的人際關(guān)系，卻沒有相關(guān)的理論給予指導(dǎo)。需要進一步運用、擴展印象管理理論研究不良人際關(guān)系的發(fā)生發(fā)展過程。這樣，既能把對宿舍矛盾的研究提升到理論的高度，也能通過理論的指導(dǎo)協(xié)助管理人員處理不良的宿舍人際關(guān)系。
作品摘要
- 人際關(guān)系是大學(xué)生活中不容忽視的重要問題。而大學(xué)生的宿舍成員相對固定，并且成員之間的接觸頻繁，對同宿舍成員的性格、愛好、生活習(xí)慣等方面比較了解，這些特征使得處理好宿舍人際關(guān)系難度非常大。目前，在高校中，女大學(xué)生宿舍矛盾尤為突出，成為宿舍管理人員的一個難題。而處理好宿舍矛盾是宿舍管理人員的一項重要工作。本文主要論述了女大學(xué)生宿舍矛盾問題，運用去印象管理的理論對女大學(xué)生宿舍的矛盾發(fā)生發(fā)展過程模型的研究分析，在維持良好的人際關(guān)系的理論方面，研究者總離不開一個詞——印象管理。印象管理是由戈夫曼最早提出的。但與之相對應(yīng)的，不良的人際關(guān)系，卻沒有相關(guān)的理論給予指導(dǎo)。需要進一步運用、擴展印象管理理論研究不良人際關(guān)系的發(fā)生發(fā)展過程。這樣，既能把對宿舍矛盾的研究提升到理論的高度，也能通過理論的指導(dǎo)協(xié)助管理人員處理不良的人際關(guān)系。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻
- 無
調(diào)查方式
- 無
同類課題研究水平概述
- 我國當(dāng)前對于大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的課題研究已達到一定水平，宿舍矛盾經(jīng)常作為研究對象提出來，它不僅僅屬于人際關(guān)系處理的一個重要研究方面，也屬于高校老師等教育工作者進行教育研究的一個重要方面。教育工作者通過對宿舍人際矛盾的分析幫助宿舍管理人員妥善處理宿舍矛盾。所以說研究宿舍矛盾是高校老師的一項重要任務(wù)。部分觀點認(rèn)為引起宿舍矛盾的因素在于：一，大學(xué)生心理發(fā)展還不成熟、不健全，是大學(xué)生宿舍人際沖突的內(nèi)在心理原因；二，大學(xué)生人際交往知識和技能的匱乏，是大學(xué)生宿舍人際沖突重要的主要原因；三，激烈的社會競爭蔓延到大學(xué)校園，引起大學(xué)生之間的利益之爭，是大學(xué)生宿舍人際沖突的客觀原因；四，地區(qū)差異和家庭經(jīng)濟條件差異所造成的大學(xué)生在生活習(xí)慣、價值觀念等方面的差異等等。本文從新的觀點出發(fā)，利用印象管理分析宿舍矛盾的本質(zhì)，更加深入的進行了本課題的研究。
