基本信息
- 項目名稱：
- 在校大學(xué)生對黃河三角洲開發(fā)認識的調(diào)查分析
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略，濱州市作為黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)開發(fā)建設(shè)主戰(zhàn)場，也迎來了前所未有的發(fā)展機遇，身處黃河三角洲地區(qū)的大學(xué)生無疑會感受深刻。本文基于對濱州大學(xué)生對黃河三角洲開發(fā)戰(zhàn)略認識的調(diào)查，了解大學(xué)生對時事的關(guān)注程度和途徑，并提出措施來提高大學(xué)生對時事的關(guān)注程度。
- 詳細介紹：
- 2009年12月23日國務(wù)院正式批復(fù)了《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，以此為起點，黃河三角洲地區(qū)的發(fā)展正式上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略，成為區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。身處黃河三角洲地區(qū)的大學(xué)生，對于黃河三角洲的開發(fā)有著怎樣的認識，對于黃河三角洲地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)建設(shè)又會有怎樣的建議呢？鑒于此，筆者對濱州學(xué)院的大學(xué)生對黃河三角洲開發(fā)戰(zhàn)略認識以及其相關(guān)問題進行了調(diào)查研究。 主要涉及以下內(nèi)容： 1. 大學(xué)生對于黃河三角洲發(fā)展戰(zhàn)略的了解狀況 2. 黃河三角洲建設(shè)高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的優(yōu)劣勢 3. 濱州學(xué)院在黃河三角洲發(fā)展中的作用 4. 黃河三角洲的開發(fā)對大學(xué)生自身影響認識 5. 大學(xué)生了解時事的及途徑 調(diào)查中存在的問題： 1. 大學(xué)生對于黃河三角洲發(fā)展戰(zhàn)略的認識程度普遍偏低 2. 大學(xué)生關(guān)注時事的程度有待于提高 3.大學(xué)生了解時事的途徑呈現(xiàn)多樣化，網(wǎng)絡(luò)成為主要途徑。 本次調(diào)查通過對大學(xué)生對黃河三角洲發(fā)展戰(zhàn)略的了解的分析發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對時事的了解程度有待于提高。作為新一代大學(xué)生應(yīng)該抓住黃河三角洲開發(fā)的機遇，努力調(diào)整自己的專業(yè)方向，時刻關(guān)注黃河三角洲的發(fā)展狀況，并實時了解國家大政方針和社會動態(tài)，肩負起發(fā)展黃河三角洲地區(qū)的經(jīng)濟與建設(shè)的重任。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 了解濱州學(xué)院大學(xué)生對黃河三角洲發(fā)展戰(zhàn)略的認識，進一步了解大學(xué)生對時事的關(guān)注程度，從而提出解決措施。
科學(xué)性、先進性及獨特之處
- 從大學(xué)生對黃河三角洲發(fā)展戰(zhàn)略的認識的角度，了解大學(xué)生對時事的關(guān)注程度，進一步提出有效可行的措施來提高大學(xué)生對時事的關(guān)注程度。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 增強大學(xué)生對黃河三角洲發(fā)展戰(zhàn)略的認識，從而有利于黃河三角洲發(fā)展戰(zhàn)略的實施，有利于為黃河三角洲的發(fā)展吸引人才。
作品摘要
- 2009年12月23日國務(wù)院正式批復(fù)了《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，以此為起點，黃河三角洲地區(qū)的發(fā)展正式上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略，成為區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。身處黃河三角洲地區(qū)的大學(xué)生，對于黃河三角洲的開發(fā)有著怎樣的認識，對于黃河三角洲地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)建設(shè)又會有怎樣的建議呢？鑒于此，筆者對濱州學(xué)院的大學(xué)生對黃河三角洲開發(fā)戰(zhàn)略認識以及其相關(guān)問題進行了調(diào)查研究。 主要涉及以下內(nèi)容： 1. 大學(xué)生對于黃河三角洲發(fā)展戰(zhàn)略的了解狀況 2. 黃河三角洲建設(shè)高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的優(yōu)劣勢 3. 濱州學(xué)院在黃河三角洲發(fā)展中的作用 4. 黃河三角洲的開發(fā)對大學(xué)生自身影響認識 5. 大學(xué)生了解時事的及途徑 調(diào)查中存在的問題： 1. 大學(xué)生對于黃河三角洲發(fā)展戰(zhàn)略的認識程度普遍偏低 2. 大學(xué)生關(guān)注時事的程度有待于提高 3.大學(xué)生了解時事的途徑呈現(xiàn)多樣化，網(wǎng)絡(luò)成為主要途徑。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻
- [1]風(fēng)笑天.城市在職青年的婚姻期望與婚姻[J].中國青年研究，2006（02）. [2]風(fēng)笑天.現(xiàn)代社會調(diào)查方法[M].華中科技大學(xué)出版社，2005 [3]蘇軍. 不做“政治家” 也得學(xué)“時政”[J].當(dāng)代學(xué)生，2003 [4] 張廣.大學(xué)生對時事的關(guān)注程度的排行研究[J].北京教育，2007（09） [5]黃軒莊. 大學(xué)生媒介使用情況調(diào)查與分析——以桂林市高校為例[J].中國青年研究，2011（01） [6] 武忠誠.大學(xué)生時事政治關(guān)注情況調(diào)查分析[J].衛(wèi)生職業(yè)教育，2004（22） [7]胡桂華. 怎樣撰寫統(tǒng)計調(diào)查報告——以金融危機對廣西民眾生產(chǎn)生活影響為例[J].中國統(tǒng)計，2010（10）
調(diào)查方式
- 通過問卷采用分段抽樣和隨機抽樣方式調(diào)查
同類課題研究水平概述
- 在國內(nèi)同類課題研究中，有對黃河三角洲所處優(yōu)勢進行調(diào)研的，也有對黃河三角洲應(yīng)如何立足本地優(yōu)勢實施發(fā)展戰(zhàn)略進行調(diào)研的，還有很多針對大學(xué)生關(guān)注時事程度進行調(diào)研的，但卻沒有把當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生與黃河三角洲的發(fā)展結(jié)合起來，并反映大學(xué)生關(guān)注時事狀況的課題。 筆者基于濱州學(xué)院大學(xué)生對黃河三角洲開發(fā)戰(zhàn)略認識的調(diào)查，來了解大學(xué)生對時事的關(guān)注程度和途徑，并提出有關(guān)措施來提高大學(xué)生的時事關(guān)注度。這對于大學(xué)生的發(fā)展與成長具有長遠的意義。 就濱州學(xué)院大學(xué)生對黃河三角洲開發(fā)戰(zhàn)略認識進行調(diào)查研究，分析大學(xué)生對黃河三角洲的開發(fā)持怎樣的觀點以及有怎樣的建議，可以更好的找到針對性的策略，不斷提高高校育人實效，從而為黃河三角洲的開發(fā)提供專業(yè)人才，促進黃河三角洲的開發(fā)建設(shè)。
