基本信息
- 項目名稱：
- 多媒體畫面語言與傳統(tǒng)語言比較初探
- 小類：
- 哲學(xué)
- 簡介：
- 本文首先通過對自然語言和多媒體畫面語言兩種符號系統(tǒng)的分析，然后通過對自然語言與多媒體畫面語言的語法單位及規(guī)則的比較，來展示出它們之間的共性和區(qū)別。 多媒體畫面語言是一種新興的傳遞信息的符號體系，它應(yīng)用領(lǐng)域廣，參與范圍大，覆蓋面寬,表現(xiàn)形式豐富、呈現(xiàn)效果多樣。多媒體畫面語言是一種介于傳達信息的文字語言和表現(xiàn)情感的造型藝術(shù)語言之間的語言范疇。
- 詳細介紹：
- 語言是人類最重要的交際工具，也是傳承文明的必要手段。以語音載體的自然語言的出現(xiàn)是人脫離動物界的重要標志，文字的出現(xiàn)則使人類邁入文明的大門，極大地促進了人類的思維與情感，迄今為止，自然語言對于人類文化的傳播與傳承仍然起著不可估量的作用。但是，隨著讀圖時代的到來，靜態(tài)的或是動態(tài)的圖形圖像已經(jīng)成為教育、交際等信息傳播領(lǐng)域的重要工具?；谟嬎銠C的多媒體畫面是靜態(tài)與動態(tài)圖像的結(jié)合，同時包含文字、聲音等自然語言因素，它具有自然語言的很多特性：如傳遞信息、表達感情的功能特性；構(gòu)成元素和組織法則的語法特性；面向所有社會成員的普遍特性等。因此，多媒體畫面作為重要的信息傳播工具也可以在自然語言的框架下進行研究。 本文首先通過對自然語言和多媒體畫面語言兩種符號系統(tǒng)的分析，然后通過對自然語言與多媒體畫面語言的語法單位及規(guī)則的比較，來展示出它們之間的共性和區(qū)別。 多媒體畫面語言是一種新興的傳遞信息的符號體系，它應(yīng)用領(lǐng)域廣，參與范圍大，覆蓋面寬,表現(xiàn)形式豐富、呈現(xiàn)效果多樣。多媒體畫面語言是一種介于傳達信息的文字語言和表現(xiàn)情感的造型藝術(shù)語言之間的語言范疇，只有認清了多媒體畫面語言與文字語言和造型藝術(shù)語言之間的聯(lián)系與區(qū)別，才能夠更好的把握和運用這種新興的語言，完成傳遞信息和審美培養(yǎng)的任務(wù)。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 該作品通過深入的分析數(shù)字媒體中的各種多媒體和日常生活中的自然語言，通過對這兩者的“符號”和“語法單位及規(guī)則”等幾個方面的比較，比較系統(tǒng)的分析了多媒體畫面語言與自然語言的區(qū)別與聯(lián)系，目的是為更好的把握和運用這種新興的語言，完成傳遞信息和審美培養(yǎng)的任務(wù)，打下堅實的基礎(chǔ)。
科學(xué)性、先進性及獨特之處
- 該作品通過從各種語言普遍擁有的“符號”和“語法單位及規(guī)則”這幾個方面對多媒體畫面語言和自然語言進行深入的系統(tǒng)分析，這體現(xiàn)了該作品的科學(xué)性。同時該作品又能夠讓讀者們輕松的認清楚多媒體畫面語言與文字語言和造型藝術(shù)語言以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別以及各自的特點等。這樣我們就能夠讓讀者更好的把握和運用這種新興的語言，學(xué)會如何更好的傳遞信息和提高審美，這也充分的體現(xiàn)了該作品的先進性及獨特之處。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 本作品的實際應(yīng)用價值在于幫助學(xué)習(xí)者認清楚了多媒體畫面語言與文字語言和造型藝術(shù)語言以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別以及各自的特點，有助于讓讀者更好的把握和運用這種新興的語言，學(xué)會如何更好的傳遞信息和提高審美。
作品摘要
- 語言的出現(xiàn)使得人類脫離了動物界，文字則帶領(lǐng)著人類邁入了文明的大門，迄今為止自然語言的傳播與傳承仍然起著不可估量的作用。但是隨著科技的發(fā)展，多媒體技術(shù)也迅速的發(fā)展起來，隨之而來的產(chǎn)生出來一種新的語言——多媒體畫面語言。本文通過對多媒體畫面語言與自然語言進行比較深入的對比研究，得出了兩者的聯(lián)系與區(qū)別。從而建立起了關(guān)于多媒體畫面語言的一套新的理論和建議，使得多媒體畫面語言能夠更好的發(fā)展。文章的最后對多媒體畫面語言進行了一些總結(jié)性的描述。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻
- 【1】游澤清 認識一種新的畫面類型 [期刊論文] -中國電化教育2003(07) 【2】游澤清 多媒體畫面語言的語法 2002(12) 【3】珍尼特?沃斯.戈登?德萊頓 學(xué)習(xí)的革命 1998 【4】游澤清 多媒體教材中運用交互功能的藝術(shù) [期刊論文] -中國電化教育2003(11) 【5】楊淑萍 多媒體課件中的視覺語言 [期刊論文] -電腦知識與技術(shù)2009(7) 【6】李和平 新聞愛好者[期刊論文]- 圖像語言的人際傳播分析2008(4) 【7】郭慶光 傳播學(xué)教程 【8】司暢 張鐵峰 信息技術(shù)[期刊論文]-關(guān)于自然語言生成技術(shù)的研究2010(9)
調(diào)查方式
- 查閱文獻
同類課題研究水平概述
- 多媒體技術(shù)作為一種全新、先進教學(xué)手段，已隨著教學(xué)改革的不斷深入和計算機技術(shù)的飛躍發(fā)展深入到不同類型、不同層次教育領(lǐng)域，并作為教育現(xiàn)代化的重要手段在教育中得到了廣泛有效的應(yīng)用?！墩n程指南》中指出：積極推進信息技術(shù)在課程實施中的有效應(yīng)用，逐步實現(xiàn)信息手段與幼兒園課程的優(yōu)化整合。
