基本信息
- 項(xiàng)目名稱:
- 留守兒童心理健康問題調(diào)查研究
- 小類:
- 哲學(xué)
- 簡介:
- 為了解農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況,為社會(huì)進(jìn)一步做好留守兒童的心理教育工作提供有力的據(jù),特組織本次以留守兒童心理健康問題為調(diào)查目的調(diào)查研究,本研究采用問卷調(diào)查的方式,對(duì)不同性別的7-14歲的留守兒童的心理健康問題進(jìn)行了調(diào)查、了解與分析。本文對(duì)不同性別以及不同家庭情況的留守兒童心理健康問題進(jìn)行了分析比較,并分析了造成留守兒童諸多心理健康問題出現(xiàn)的因素,提出有效措施解決留守兒童的心理健康問題。
- 詳細(xì)介紹:
- 1 前言: 1.1留守兒童現(xiàn)狀: 1.2前人對(duì)留守兒童的研究 1.3留守兒童可能存在的心理問題 2 研究方法 2.1被試 2.2研究工具 3 結(jié)果與分析 4 結(jié)論與討論 參考文獻(xiàn) 附錄
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 此次調(diào)查主要是研究留守兒童在心理健康方面可能出現(xiàn)的問題,力求通過這些問題使社會(huì)各界人士能更準(zhǔn)確的把握留守兒童的心理發(fā)展情況,使社會(huì)對(duì)這個(gè)特殊群體更加關(guān)注和愛護(hù)。問卷從以下四個(gè)維度來調(diào)查被試的情況: 一、留守兒童對(duì)父母外出打工的認(rèn)識(shí)和感受 二、人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的變化 1、留守兒童與父母的關(guān)系 2、留守兒童與監(jiān)護(hù)人的關(guān)系 三、生活中不愉快的經(jīng)歷 四、對(duì)于適應(yīng)性問題的應(yīng)對(duì)策略
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 留守兒童問題是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)突出問題,也是現(xiàn)在社會(huì)各界人士關(guān)注的熱點(diǎn)。本作品從留守兒童居多的濟(jì)南長清區(qū)萬德中心小學(xué)抽取各類型有代表性的留守兒童200名進(jìn)行問卷調(diào)查,并深入他們內(nèi)部仔細(xì)了解他們的具體實(shí)際情況,可以保證報(bào)告的真實(shí)準(zhǔn)確性,并為日后深入、多方面的研究奠定了基礎(chǔ)。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 留守兒童問題是中國城鄉(xiāng)文明一體化這一社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中的必然現(xiàn)象,伴隨工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移產(chǎn)生,并將長時(shí)期存在的社會(huì)問題。研究留守兒童的問題可以有針對(duì)性的提出并實(shí)施關(guān)于改善留守兒童生活學(xué)習(xí)環(huán)境的建議,使留守兒童能夠像正常兒童一樣得到應(yīng)有的快樂和自信。解決好留守兒童的問題,還關(guān)系到未來人口素質(zhì)和勞動(dòng)力的培育,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,也關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
作品摘要
- 近年來,隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移,勞務(wù)經(jīng)濟(jì)已成為農(nóng)民致富的重要途徑。但由于種種原因,許多外出務(wù)工人員將子女留在農(nóng)村,由此產(chǎn)生了一批特殊群體,即“留守兒童”。為了解農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況,為社會(huì)進(jìn)一步做好留守兒童的心理教育工作提供有力的依據(jù),特組織本次以留守兒童心理健康問題為調(diào)查目的調(diào)查研究,本研究采用問卷調(diào)查的方式,對(duì)不同性別的7-14歲的留守兒童的心理健康問題進(jìn)行了調(diào)查、了解與分析。對(duì)留守兒童心理健康問題進(jìn)行調(diào)查,了解留守兒童的心理健康狀況及其存在的心理問題,有利于了解我國留守兒童的心理發(fā)展態(tài)勢。本文對(duì)不同性別以及不同家庭情況的留守兒童心理健康問題進(jìn)行了分析比較,并分析了造成留守兒童諸多心理健康問題出現(xiàn)的因素,提出有效措施解決留守兒童的心理健康問題,控制或預(yù)防不利的于留守兒童心理健康發(fā)展的因素,鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)有利于其發(fā)展的因素。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 該作品于山東師范大學(xué)舉辦的第十二屆挑戰(zhàn)杯中獲三等獎(jiǎng)
參考文獻(xiàn)
- [1]劉成賦、吳新慧著,《留守與流動(dòng):農(nóng)民工子女的教育選擇》,上海交通大學(xué)出版社,2008年出版 [2]王秋香著,《農(nóng)村“留守兒童”社會(huì)化的困境與對(duì)策》,西南交通大學(xué)出版社,2008年5月出版 [3]呂紹清,《留守還是流動(dòng)——“民工潮”中的兒童研究》,中國農(nóng)業(yè)出版社出版,2007年8月第一版 [4]李寶峰著,《農(nóng)村“留守子女”的心理健康問題及其干預(yù)》,教育檢索,2005(5) [5]葉敬忠、楊照著,《關(guān)愛留守兒童——行動(dòng)與對(duì)策》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2008年3月第1版 [6]黎翔著,《關(guān)注農(nóng)民工留守子女的生存現(xiàn)狀》,《發(fā)展研究》2006年第3期 [7]葉敬忠、(美)詹姆斯?莫瑞著等,《關(guān)注留守兒童——中國中西部農(nóng)村地區(qū)勞動(dòng)力外出務(wù)工對(duì)留守兒童的影響》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2005年9月第1版 [8]趙景欣、張文新著,《農(nóng)村留守兒童生活適應(yīng)過程的質(zhì)性研究》,河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2008,48(1) [9]林崇德著,《發(fā)展心理學(xué)》,北京人民教育出版社,2010年7月出版 [10]葉敬忠、潘璐著,《別樣童年》,北京社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2008年6月出版 [11]紹智著,《兒童心理及障礙防治》,西南師范大學(xué)出版社,2003年7月出版
調(diào)查方式
- 問卷調(diào)查
同類課題研究水平概述
- 留守兒童大多指父母雙方或一方外出打工而被留在家鄉(xiāng),并需要其他親人照顧的兒童群體。目前國外并沒有相關(guān)研究,大多研究是針對(duì)國內(nèi)情況開展的。關(guān)于留守兒童問題與國外的比較研究尚不多見,佘凌、羅國芬曾做過留守兒童問題與國外有關(guān)問題的比較研究。佘凌、羅國芬通過對(duì)日本單身赴任研究狀況的考察,認(rèn)為“單身赴任”現(xiàn)象與我國人口大規(guī)模流動(dòng)所造成的留守子女問題有某些類似之處,提出三點(diǎn)啟示:要用歷史的眼光來看待我國的留守兒童問題;要關(guān)注社會(huì)問題的“問題化”過程;留守兒童的研究要關(guān)注社會(huì)心態(tài),探討問題中存在的社會(huì)學(xué)意涵。 顯然留守兒童是指未成年人,但在年齡的問題上卻頗有爭議。如王艷波在2003年的《青年探索》發(fā)表的《農(nóng)村 “留守孩”現(xiàn)象個(gè)案調(diào)查報(bào)告》、吳霓在2004年時(shí)的《教育研究》上發(fā)表的《農(nóng)村留守兒童問題調(diào)研報(bào)告》以及龐文在同年的《社會(huì)》上發(fā)表的《關(guān)愛農(nóng)村“留守孩”》都指出留守兒童應(yīng)是16周歲以下的兒童,而黃曉娜在2005年《醫(yī)學(xué)與社會(huì)》上發(fā)表的《農(nóng)村“留守兒童”——社會(huì)不可忽視的弱勢人群》中表明留守孩應(yīng)是14周歲以下的兒童。葉敬忠博士則認(rèn)為留守兒童是指18周歲以下的兒童。 葉敬忠博士將留守兒童的監(jiān)護(hù)類型總結(jié)為四種:隔代(祖輩)監(jiān)護(hù)、單親(父親或母親)監(jiān)護(hù)、上代(親戚或鄰居)監(jiān)護(hù)、同輩(哥哥或姐姐或自己)監(jiān)護(hù),其中以單親監(jiān)護(hù)為主,其次是隔代監(jiān)護(hù),上代監(jiān)護(hù)、同輩監(jiān)護(hù)的情況雖然存在,但數(shù)量不多。 2004年,葉敬忠博士針對(duì)以前研究文獻(xiàn)的缺陷和不足,如:研究對(duì)象的缺失、分析問題的不確定性、實(shí)地調(diào)查的不深入、地域覆蓋不全面等等問題帶領(lǐng)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院與國際計(jì)劃(Plan China)開展了“中國中西部農(nóng)村地區(qū)勞動(dòng)力外出務(wù)工對(duì)留守兒童的影響研究”。 根據(jù)研究顯示,留守兒童易出現(xiàn)的心理健康問題一般為隱性,也是不容易發(fā)覺和影響深遠(yuǎn)的問題。主要表現(xiàn)為性格柔弱內(nèi)向、自卑心理障礙、寂寞無聊心理、盲目反抗或逆反心理、怨恨父母的心里等等。大多數(shù)孩子在父母外出后都會(huì)表現(xiàn)出一些心理問題,其中年齡越小的孩子表現(xiàn)越突出,女孩比男孩突出。留守兒童的心理問題不僅影響其心理健康,也容易引起他們的違法犯罪行為,影響社會(huì)的安全和穩(wěn)定。