基本信息
- 項(xiàng)目名稱:
- 基于云計(jì)算的高校網(wǎng)絡(luò)社區(qū)研究與實(shí)現(xiàn)
- 來(lái)源:
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類:
- 信息技術(shù)
- 大類:
- 科技發(fā)明制作A類
- 簡(jiǎn)介:
- 本文提出了一種基于云計(jì)算理念的新型高校網(wǎng)絡(luò)社區(qū)系統(tǒng)。該系統(tǒng)集云端信息共享存儲(chǔ)、基于地理位置的信息服務(wù)以及輿情分析等功能于一體,滿足了高校內(nèi)部海量信息處理、即時(shí)立體交流和了解思想動(dòng)向的需求。它將顯著提高高校內(nèi)部信息處理效率,革新交流方式,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向進(jìn)而在人文角度提升校園文化,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,同時(shí)也存在著潛在的商業(yè)價(jià)值。
- 詳細(xì)介紹:
- 本項(xiàng)目是為滿足高校內(nèi)部管理、學(xué)生交流和學(xué)生生活三大需求,從而提升校園文化、增強(qiáng)校園凝聚力的綜合網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。高校管理主要是通過(guò)了解大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、價(jià)值取向從而正確引導(dǎo)大學(xué)生朝向良性發(fā)展的思想管理;通過(guò)平臺(tái)上傳、存儲(chǔ)大量學(xué)生相關(guān)信息,便于管理層整合學(xué)生信息、高效查詢信息的信息管理。學(xué)生交流主要引入博客、微博、相冊(cè)等服務(wù)功能,使大學(xué)校園內(nèi)的交流更為廣闊。學(xué)生生活便利主要是LBS所提供的基于地理位置的信息服務(wù),使同學(xué)們更好地利用學(xué)校內(nèi)部及周邊資源。
作品專業(yè)信息
設(shè)計(jì)、發(fā)明的目的和基本思路、創(chuàng)新點(diǎn)、技術(shù)關(guān)鍵和主要技術(shù)指標(biāo)
- 本作品的設(shè)計(jì)意圖是服務(wù)高校內(nèi)部海量信息存儲(chǔ)和處理的新要求、提升校內(nèi)信息交流的效率和滿意程度、通過(guò)信息的全面挖掘分析在校大學(xué)生的思想動(dòng)向和訴求以及實(shí)現(xiàn)高校在管理效果和歸屬感上的顯著提升。 本作品的創(chuàng)新點(diǎn)在于充分挖掘了新興的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)—云計(jì)算與高校的信息存儲(chǔ)共享、學(xué)生輿論引導(dǎo)以及日常交流方式之間的結(jié)合點(diǎn),有效改善了信息處理效率和能耗比。 本項(xiàng)目的技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)是: 1.基于業(yè)務(wù)的服務(wù)器負(fù)載動(dòng)態(tài)分配; 實(shí)現(xiàn)云端服務(wù)器負(fù)載均衡,提高服務(wù)器集群計(jì)算效率,動(dòng)態(tài)增減計(jì)算節(jié)點(diǎn)。本項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了云端存儲(chǔ)以及共享的自適應(yīng)調(diào)節(jié)。 2.服務(wù)器內(nèi)存數(shù)據(jù)同步技術(shù); 在不寫入數(shù)據(jù)庫(kù)的情況下完成 服務(wù)器集群的內(nèi)容同步,降低服務(wù)器通信延時(shí)和負(fù)載。本項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)信息索引和用戶在LBS 微博、博客、所發(fā)信息的服務(wù)器內(nèi)存同步。 3.基于KNIME 的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù); 根據(jù)需求動(dòng)態(tài)制定數(shù)據(jù)挖掘方案,有效分析用戶關(guān)注趨勢(shì)和思想傾向從而進(jìn)行輿情分析。本項(xiàng)目尚處于小范圍的測(cè)試階段。 4.流媒體分布式存儲(chǔ); 本項(xiàng)目基本實(shí)現(xiàn)了任意形式文件的分布式存儲(chǔ)(云端存儲(chǔ)),低成本增加了海量存儲(chǔ)容量,使得用戶共享文件效率提升。 5.人際關(guān)系標(biāo)記技術(shù). 本項(xiàng)目創(chuàng)新性地設(shè)計(jì)了以興趣為基礎(chǔ)的好友推薦技術(shù),在平臺(tái)中有效地?cái)U(kuò)展自己的交際圈。
科學(xué)性、先進(jìn)性
- 首先,使用云計(jì)算思想和技術(shù)輔助高校進(jìn)行大規(guī)模的信息處理(信息搜索、云端存儲(chǔ)、分布式共享),比起現(xiàn)有的傳統(tǒng) SNS和BBS在效率上有質(zhì)的飛躍。 其次,通過(guò)信息技術(shù)算法,利用學(xué)生的公開(kāi)交流信息進(jìn)行高校輿情分析,實(shí)現(xiàn)了以往輔導(dǎo)員或職能部門人工調(diào)查大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的功能并且在真實(shí)性上有一定優(yōu)越性第三,本項(xiàng)目依托校園地圖(LBS理念),結(jié)合微博的即時(shí)特點(diǎn)為高校內(nèi)的大學(xué)生提供全新的、立體式的、“本土化”的服務(wù)。相比傳統(tǒng)的BBS留言和回復(fù)有著不可比擬的交互性和實(shí)效性。
獲獎(jiǎng)情況及鑒定結(jié)果
- 無(wú)
作品所處階段
- 生產(chǎn)階段
技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式
- 無(wú)
作品可展示的形式
- 現(xiàn)場(chǎng)演示
使用說(shuō)明,技術(shù)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),適應(yīng)范圍,推廣前景的技術(shù)性說(shuō)明,市場(chǎng)分析,經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè)
- 本項(xiàng)目從實(shí)用和創(chuàng)新兩個(gè)角度入手,整合了當(dāng)前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)連接和信息處理的技術(shù)理念,是具有強(qiáng)針對(duì)性的綜合應(yīng)用平臺(tái)系統(tǒng)。它對(duì)于高校內(nèi)部海量的信息處理和共享需求、交流的即時(shí)化立體化需求、輿情挖掘需求采用高效的處理機(jī)制,滿足了當(dāng)前運(yùn)營(yíng)在校內(nèi)主流SNS、BBS 不能滿足且又急需的功能。該項(xiàng)目適用于全部高校校園局域網(wǎng),美觀新穎的界面效果加之功能的針對(duì)性會(huì)占有一定的內(nèi)網(wǎng)市場(chǎng)。它可以首先進(jìn)行本土化經(jīng)營(yíng),之后逐步和周邊高校在功 能上實(shí)現(xiàn)一定程度的互通。另外,由于使用人數(shù)的增多和生活具體要求的提出,本項(xiàng)目的一大潛在價(jià)值在于電子商務(wù)模塊(尤其是團(tuán)購(gòu))對(duì)于學(xué)生用戶的強(qiáng)大吸引力,平臺(tái)可以從現(xiàn)金流盈利。
同類課題研究水平概述
- 在各個(gè)行業(yè)中,人們?cè)絹?lái)越注重信息共享、整合、溝通的高效性,紛紛采用各種優(yōu)化的機(jī)制,尤其是“云計(jì)算”技術(shù)在市場(chǎng)上掀起一大浪潮。由 Microsoft、IBM 等大型服務(wù)提供商提供的云計(jì)算服務(wù)開(kāi)始撼動(dòng)傳統(tǒng)的信息處理領(lǐng)域。但在非營(yíng)利機(jī)構(gòu)中,尤其是現(xiàn)在的高校,對(duì)信息處理低能耗、高時(shí)效的需求加大,但是面對(duì)傳統(tǒng)的信息處理平臺(tái)和機(jī)制的不足,表現(xiàn)出力不從心的現(xiàn)象。而新興的技術(shù)和理念還沒(méi)有在高校內(nèi)部形成模式化、穩(wěn)定的應(yīng)用局面,仍處于探索道路的階段。 對(duì)于本項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基于 LBS的微博、博客和相冊(cè)的理念,僅僅在現(xiàn)有的Apple、Android移動(dòng)終端有所體現(xiàn),它們僅僅將地理位置信息以文字形式顯示。但區(qū)別于現(xiàn)有模式也是本項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)是:本項(xiàng)目利用美化的 Google Map的校園地圖實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地發(fā)送微博消息,將地理位置和微博信息標(biāo)注在地圖上,大范圍內(nèi)公開(kāi),實(shí)現(xiàn)交流的全開(kāi)放,這種形象可感的交流模式在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域處于先進(jìn)水平。 就全球現(xiàn)有的輿情分析研究程度來(lái)講,深層次的、智能的輿情分析理論還處于實(shí)驗(yàn)室階段,國(guó)內(nèi)以上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和北京交通大學(xué)等一批高校為先導(dǎo)的輿情分析應(yīng)用研究機(jī)構(gòu)已經(jīng)有一些實(shí)質(zhì)性的產(chǎn)出,對(duì)本項(xiàng)目的輿情分析模塊具有借鑒意義。 整體來(lái)看,對(duì)于高校內(nèi)部這樣一種針對(duì)信息整合和共享、即時(shí)立體交流以及輿情分析的綜合網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),本項(xiàng)目是一次全新的探索,既有理念上的創(chuàng)新,又有新型現(xiàn)有模式的有機(jī)融合。應(yīng)用領(lǐng)域中,同類項(xiàng)目還未能真正發(fā)揮作用,這對(duì)項(xiàng)目的上線和占領(lǐng)市場(chǎng)有著天然的優(yōu)勢(shì)。