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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 《關(guān)于高校勤工助學(xué)現(xiàn)狀及其規(guī)范化探討》
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 本文通過對高校勤工助學(xué)規(guī)范化的探討，對所探討的事項(xiàng)給予的總結(jié)與啟示。具體研究高校自身關(guān)于多勤工助學(xué)的促進(jìn)和管理，提出自己的合理意見。 研究高校學(xué)生在社會上勤工助學(xué)的工作層次，并進(jìn)一步分析產(chǎn)生高校學(xué)生在社會上勤工助學(xué)機(jī)會少的原因，和工作層次低的原由和對學(xué)生的所起的作用影響。通過調(diào)查研究出對于高校勤工助學(xué)制度具體建立和規(guī)范。并進(jìn)一步探討怎樣讓其得到很好的實(shí)施，讓其起到預(yù)期的作用。
- 詳細(xì)介紹：
- 勤工助學(xué)顧名思義是學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)利用校內(nèi)校外的一切可以利用的資源來參加工作獲得報(bào)酬以輔助完成自己的學(xué)業(yè)的學(xué)生自助形式。而我們的大學(xué)生參加適當(dāng)?shù)那诠ぶ鷮W(xué)活動無論是對自己本身還是對社會或是學(xué)校都有積極的意義，有利于培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)韌不拔的良好精神，養(yǎng)成生活上勤儉樸實(shí)，學(xué)習(xí)上刻苦向上的好品質(zhì)；有利于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，在進(jìn)入社會之前能實(shí)現(xiàn)一定程度上社會化；有利于培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，學(xué)會在艱苦的環(huán)境中積極向上的生活態(tài)度。 隨著我國對科教文衛(wèi)事業(yè)的重視，我們的高校各方面事業(yè)得到了 很大的提高，而勤工助學(xué)作為高校工作中一個(gè)重要組成部分也得到了 很大的發(fā)展。很多高校積極利用校內(nèi)和校外兩種資源，積極開拓勤工助學(xué)崗位，并專設(shè)了主管部門負(fù)責(zé)對勤工助學(xué)崗位的實(shí)行分配和管理。這一些措施為很大部分的困難學(xué)生提供了鍛煉自己能力，解決困難的好機(jī)會。但是隨著我國大學(xué)生入學(xué)數(shù)量的提高，我們的貧困生或是需要勤工助學(xué)機(jī)會的同學(xué)比例也大幅度提高，這就使著我們面臨著勤工助學(xué)崗位供不應(yīng)求，僧多粥少的不利局面。同時(shí)由于一些同學(xué)對我們勤工助學(xué)的認(rèn)識有一些偏差，出現(xiàn)了一些不太好的心理和思想，也使我們的勤工助學(xué)工作面臨著開展工作困難的境地。 一、 高校勤工助學(xué)現(xiàn)狀及其弊端 (一)、校、企聯(lián)合提供勤工助學(xué)崗位的作用并未有效得到發(fā) (二)、參加勤工助學(xué)的同學(xué)素質(zhì)良莠不齊，整體素質(zhì) (三)、補(bǔ)助較低是不爭的事實(shí)與能力有待提高揮，崗位偏少且層次性偏低 (四)、勤工與助學(xué)在一些同學(xué)身上未能得到有機(jī)統(tǒng)一 (五)、勤工助學(xué)管理規(guī)范性與強(qiáng)度不夠，觀念急待更新 (六)、勤工助學(xué)活動缺乏有力社會保障 二、高校勤工助學(xué)規(guī)范化的探討 （一）、探索新門路，充分利用校內(nèi)與校外兩種資源，廣泛開拓勤工助學(xué)新崗位 （二）、進(jìn)一步提高勤工助學(xué)的同學(xué)整體素質(zhì)與能力，加強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)培訓(xùn) （三）、拓展領(lǐng)域，使勤工助學(xué)活動向高層次、專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展 （四）、堅(jiān)持把育人作為勤工助學(xué)的基礎(chǔ) （五）、建立勤工助學(xué)數(shù)據(jù)庫，實(shí)行信息化管理 （六）、提高認(rèn)識，健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)制度建設(shè)，切實(shí)履行好義務(wù) 三、總結(jié)部分提出了校、企、生的三位一體模式
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 一、目的意義 研究相關(guān)漏洞及不足對純化校園勤工助學(xué)環(huán)境有著重大意義，可以更好地培養(yǎng)大學(xué)生的良好品德、習(xí)慣提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，并促進(jìn)大學(xué)生的社會化，培養(yǎng)大學(xué)生的積極向上心理。 二、基本思路： 一、調(diào)查本院勤工助學(xué)人員關(guān)于勤工助學(xué)的相關(guān)事項(xiàng)的意見或建議。 二、調(diào)研其他高校關(guān)于勤工助學(xué)的管理制度及相關(guān)處理措施。 三、將收集起來的各中材料進(jìn)行總結(jié)分析，并據(jù)此得出報(bào)告。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 高校勤工助學(xué)很早就成為高校工作中很重要的一環(huán)，但是國內(nèi)相對于這一方面的專門研究少之甚少。而且高校勤工助學(xué)在日常開展中暴露出一系列問題并且有些問題長期沒得到有效解決，嚴(yán)重影響了勤工助學(xué)的順利開展。作者利用大學(xué)中擔(dān)任三年學(xué)院勤工助學(xué)負(fù)責(zé)人的身份，并積極參與勤工助學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些問題，對這些問題把自己的親身經(jīng)歷和查閱相關(guān)資料、實(shí)地調(diào)研多所高校相結(jié)合起來提出針對性和可操作性較強(qiáng)的方法與模式（三位模式）。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 現(xiàn)實(shí)意義：本文是在借鑒其他高校關(guān)于勤工助學(xué)理論的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際情況得出的，本研究將突破以前的一些研究只停留在紙上，其提出的建議只是紙上談兵。本文從實(shí)際出發(fā)，提出合理可實(shí)施的觀點(diǎn)與建議。 在應(yīng)用價(jià)值上具體表現(xiàn)在其可以為勤工助學(xué)的同學(xué)對自己的現(xiàn)狀提出合理的建議。并在一定程度上為相關(guān)的單位和主題提出合理行之有效的建議。爭取為勤工助學(xué)的同學(xué)提供更多的就會和提高他們的他們勤工助學(xué)的層次。
作品摘要
- 摘要： 勤工助學(xué)顧名思義是學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)利用校內(nèi)校外的一切可以利用的資源來參加工作獲得報(bào)酬以輔助完成自己的學(xué)業(yè)的學(xué)生自助形式。而我們的大學(xué)生參加適當(dāng)?shù)那诠ぶ鷮W(xué)活動無論是對自己本身還是對社會或是學(xué)校都有積極的意義，有利于培養(yǎng)大學(xué)生堅(jiān)韌不拔的良好精神，養(yǎng)成生活上勤儉樸實(shí)，學(xué)習(xí)上刻苦向上的好品質(zhì)；有利于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，在進(jìn)入社會之前能實(shí)現(xiàn)一定程度上社會化；有利于培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，學(xué)會在艱苦的環(huán)境中積極向上的生活態(tài)度。 隨著我國對科教文衛(wèi)事業(yè)的重視，我們的高校各方面事業(yè)得到了很大的提高，而勤工助學(xué)作為高校工作中一個(gè)重要組成部分也得到很大的發(fā)展。很多高校積極開拓勤工助學(xué)崗位，專設(shè)了主管部門負(fù)責(zé)對勤工助學(xué)崗位的實(shí)行分配和管理。 但是隨著我國大學(xué)生入學(xué)數(shù)量的提高，我們的貧困生或是需要勤工助學(xué)機(jī)會的同學(xué)比例也大幅度提高，這就使著我們面臨著勤工助學(xué)崗位供不應(yīng)求，僧多粥少的不利局面。同時(shí)由于一些同學(xué)對我們勤工助學(xué)的認(rèn)識有一些偏差，出現(xiàn)了一些不太好的心理和思想，也使我們的勤工助學(xué)工作面臨著開展工作困難的境地。
獲獎(jiǎng)情況及評定結(jié)果
- 在西昌學(xué)院學(xué)生科研立項(xiàng)結(jié)題答辯會上得到各位專家和老師肯定順利結(jié)題
參考文獻(xiàn)
- 《川北醫(yī)學(xué)院關(guān)于勤工助學(xué)管理辦法》 《西昌學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》等。
調(diào)查方式
- 實(shí)地走訪、電話采訪、查閱相關(guān)資料
同類課題研究水平概述
- 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和趨勢：在國外勤工助學(xué)的現(xiàn)狀相較于國內(nèi)來說情況要好的多。我們這里只討論國內(nèi)各個(gè)高校的勤工助學(xué)的現(xiàn)狀和趨勢。在國內(nèi)各個(gè)高校都建立了勤工助學(xué)部門，并也提供了一些勤工助學(xué)的機(jī)會。但現(xiàn)狀還是不盡人意，現(xiàn)在高校的勤工助學(xué)大都僅僅局限在學(xué)校。而學(xué)校提供的機(jī)會是十分有限遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足一些十分需要幫助的同學(xué)。而社會在對大學(xué)生提供的勤工助學(xué)機(jī)會方面也是十分有限的，而且提供的工作機(jī)會的層次十分低下， 報(bào)酬也十分低。在這方面的管理方面也沒有做到十分規(guī)范，一些高校對此的關(guān)注度不是很高，對此放任自流，而社會也對此漠不關(guān)心，在某些方面由于管理沒有得到很好的規(guī)范和管理，導(dǎo)致一些勤工助學(xué)的學(xué)生被騙還有少量的學(xué)生對法律的不了解和不知道，走上了比如傳銷等犯法道路。結(jié)果讓人很痛心。其發(fā)展趨勢也十分值得讓人探討和深思。
