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基本信息

項目名稱:
大學(xué)生志愿服務(wù)活動長效機制建設(shè)研究
小類:
教育
簡介:
青年志愿者工作只有用創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的模式、創(chuàng)新的實踐才能構(gòu)建大學(xué)生志愿服務(wù)的長效工作機制。本課題全面的從高校大學(xué)生志愿服務(wù)活動的工作實踐出發(fā),突出實踐性特點,探索大學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的有效途徑,構(gòu)建將大學(xué)生志愿者服務(wù)他人、奉獻社會和實現(xiàn)自身價值有機結(jié)合的長效運行機制,用創(chuàng)新的思維、前瞻的理念和務(wù)實的探索為新時期大學(xué)生志愿服務(wù)活動的運行注入新的生機和活力,從而促進大學(xué)生志愿服務(wù)活動的可持續(xù)發(fā)展。
詳細介紹:
本課題以大學(xué)生志愿服務(wù)活動為研究對象,深入探尋大學(xué)生志愿服務(wù)活動的功效和作用;緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本,挖掘志愿理念和志愿精神的內(nèi)涵,普及志愿理念、弘揚志愿精神;開展大學(xué)生志愿者的個體心理和團體心理研究,探索志愿服務(wù)活動心理支持的理論和方法;研究大學(xué)生志愿服務(wù)的運行機理,推動大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)科學(xué)、有序、健康的發(fā)展。運用思想政治教育學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科的知識方法,借助于思想政治教育理論、非營利性社會組織理論、社會化理論、動機理論、能本管理理論、群體動力學(xué)等理論,研究我國大學(xué)生志愿組織和志愿服務(wù)活動的特征和規(guī)律,提出符合我國實際情況的大學(xué)生志愿服務(wù)活動發(fā)展理論。具體分為以下七個部分:一、大學(xué)生志愿服務(wù)活動現(xiàn)狀研究采用文獻研究法,收集整理近年來各高校開展大學(xué)生志愿服務(wù)工作的相關(guān)資料,收集研究中央文明委、教育部和團中央等相關(guān)部門近年來關(guān)于大學(xué)生志愿服務(wù)活動相關(guān)的文件通知、規(guī)章制度等資料;收集檢索國內(nèi)外專家學(xué)者對大學(xué)生志愿活動的開展研究發(fā)表的文章論文和研究成果,對我國大學(xué)生志愿服務(wù)活動的發(fā)起和發(fā)展進行綜述研究。(一)開展大學(xué)生志愿服務(wù)緣起、發(fā)展的綜述研究。(二)開展調(diào)查研究,撰寫《大學(xué)生志愿服務(wù)活動現(xiàn)狀調(diào)研報告》。二、大學(xué)生志愿服務(wù)的文化透視 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神是大學(xué)生志愿者的精神紐帶,大學(xué)生志愿服務(wù)活動是在志愿精神的感召和吸引下開展的。首先圍繞志愿理念、志愿精神的塑造和弘揚開展研究,在此基礎(chǔ)上,深入研究如何借助志愿文化去承載志愿理念和志愿精神,如何用志愿文化去傳播和弘揚志愿理念和志愿精神。(一)中西文化比較視野中的大學(xué)生志愿活動(二)中國大學(xué)生志愿活動的理論支持(三)在實踐中培養(yǎng)中國特色的“志愿精神”與“志愿文化” 三、大學(xué)生志愿者組織建設(shè)的實踐研究一方面從理論層面上對志愿者組織的概念、特征、功能和理論基礎(chǔ)進行了探討,另一方面?zhèn)戎赜谠趯嵺`層面上對志愿者組織建設(shè)展開研究,努力為大學(xué)生志愿者組織的規(guī)范化建設(shè)提供工具性參考。在實踐層面上,從大學(xué)生志愿者組織的現(xiàn)狀入手,積極探索大學(xué)生志愿者組織建設(shè)的新模式,提出一要為大學(xué)生志愿組織科學(xué)合理地設(shè)置扶助部門,二要創(chuàng)建校園志愿者和大學(xué)生志愿者的晉級模式,三要構(gòu)建適應(yīng)大學(xué)生志愿服務(wù)團隊特殊要求、確保個體的積極性和團體的協(xié)調(diào)性充分發(fā)揮的團隊組建模式,四要為志愿者搭建思想情感的溝通交流平臺,實現(xiàn)大學(xué)生志愿者服務(wù)社會和促進個人成長的統(tǒng)一。還將通過開展大學(xué)生志愿者信息化管理的實踐研究,探索實現(xiàn)會員管理和服務(wù)管理高效化和科學(xué)化的有效途徑。(一)當前大學(xué)生志愿者組織的運行效果分析(二)構(gòu)建大學(xué)生志愿者組織建設(shè)的新模式(三)大學(xué)生志愿者信息化管理的運行實踐研究四、大學(xué)生志愿服務(wù)活動的制度化研究制度化建設(shè)是深入開展大學(xué)生志愿服務(wù)活動所要解決的根本問題,是保證大學(xué)生志愿服務(wù)活動的長期穩(wěn)定健康發(fā)展的決定因素。要通過制度化研究,構(gòu)建一系列的招募機制、培訓(xùn)機制、激勵機制、保障機制、管理機制、評估機制等等推動大學(xué)生志愿服務(wù)活動的運行。制度化研究還包括推進大學(xué)生志愿者激勵機制的法制化建設(shè),確立大學(xué)生志愿者法律地位,明確志愿者、被服務(wù)單位和志愿組織三方權(quán)利義務(wù)關(guān)系的立法探索等內(nèi)容。對志愿服務(wù)管理制度和運行機制加以法制化,是保障大學(xué)生志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展的重要措施。(一)大學(xué)生志愿者服務(wù)活動制度化建設(shè)的意義(二)大學(xué)生志愿者服務(wù)活動制度化內(nèi)容(三)大學(xué)生志愿者服務(wù)活動制度化實踐方式(四)大學(xué)生志愿者服務(wù)活動制度化保障機制五、大學(xué)生志愿服務(wù)的心理支持機制研究大學(xué)生志愿服務(wù)活動是大學(xué)生自發(fā)自愿的實踐行為,源于大學(xué)生志愿服務(wù)的心理動機和心理需求。本課題既從大學(xué)生志愿者的心理動機、心理體驗入手開展個體心理研究,挖掘心理支持的源動力,又從志愿者團隊的情感溝通、情感親和、情感激勵展開團體心理研究,為大學(xué)生志愿者組織提供有效的心理支持策略。還從志愿服務(wù)的卷入水平出發(fā),研究大學(xué)生志愿服務(wù)的組織氛圍與組織承諾,為大學(xué)生長期投入志愿服務(wù)提供良好的外在保障,使大學(xué)生志愿者能夠在健康良好的心理發(fā)展軌道上開展志愿服務(wù)活動(一)大學(xué)生志愿服務(wù)的心理水平現(xiàn)狀研究(二)大學(xué)生志愿服務(wù)心理保障機制建設(shè)六、大學(xué)生志愿服務(wù)活動運行模式研究以大學(xué)生志愿服務(wù)的活動項目和服務(wù)基地為研究重點。在大學(xué)生志愿服務(wù)活動多年實踐的基礎(chǔ)上,把實踐證明行之有效的活動項目確定為品牌項目,積極探索以相互關(guān)愛、服務(wù)社會為宗旨的大學(xué)生志愿者社區(qū)城鄉(xiāng)服務(wù)項目,廣泛開展形式多樣、效果顯著的各項志愿服務(wù)活動項目。著力加強服務(wù)基地的研究,根據(jù)城鄉(xiāng)社區(qū)的基本功能和居民生活需求,定期組織大學(xué)生志愿者深入社區(qū)開展服務(wù),在社區(qū)建立穩(wěn)定的服務(wù)基地,營造一個有利于志愿服務(wù)活動長期發(fā)展的自問環(huán)境,促進大學(xué)生志愿服務(wù)長效機制的建立和完善。(一)平臺建設(shè) (二)項目開發(fā)(三)樹立品牌(四)管理體系七、大學(xué)生志愿服務(wù)在高校德育體系中的思想政治教育功能研究高校教育、育人為本,德智體美、德育為先。大學(xué)生志愿服務(wù)活動與高校德育工作、實踐教學(xué)工作緊密關(guān)聯(lián),具有較強的思想政治教育功能。研究探索如何依托高校德育平臺,將大學(xué)生志愿服務(wù)活動列入學(xué)校實踐教學(xué)體系,將大學(xué)生志愿服務(wù)活動時間量化為社會實踐活動學(xué)時,納入學(xué)分制管理體系,計入學(xué)生綜合素質(zhì)考評體系,列為畢業(yè)生思想品德鑒定的項目之一,充分發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)活動在高校育人中的重要作用。(一)大學(xué)生志愿服務(wù)活動對高校德育體系構(gòu)建的作用(二)具體措施 (三)達到的目標

作品圖片

  • 大學(xué)生志愿服務(wù)活動長效機制建設(shè)研究

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

一、課題研究目的:研究和探索大學(xué)生志愿服務(wù)活動的長效機制,努力促進大學(xué)生志愿服務(wù)活動的長效化、規(guī)范化、常態(tài)化是當前大學(xué)生志愿服務(wù)活動研究的首要目的。二、課題研究思路:從當前大學(xué)生志愿服務(wù)活動的現(xiàn)狀研究出發(fā),深入開展大學(xué)生志愿服務(wù)的文化研究、心理支持機制研究、制度化研究、思想政治教育功能研究、組織建設(shè)的實踐研究和運行模式的研究,努力創(chuàng)建大學(xué)生志愿服務(wù)活動新的實踐運行模式。

科學(xué)性、先進性及獨特之處

一是大學(xué)生志愿服務(wù)活動的心理支持機制研究。這是一個嶄新的課題,為此本課題組吸收了心理學(xué)和社會學(xué)專業(yè)的研究人員開展專項研究,力求有所突破。二是將大學(xué)生志愿服務(wù)活動納入高校德育體系的運行實踐研究。三是大學(xué)生志愿服務(wù)的志愿文化研究。精神文化產(chǎn)品能夠潛移默化地影響人們的思想觀念和價值判斷,在弘揚志愿精神,營造社會氛圍有著不可替代的獨特作用。

應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義

一、應(yīng)用價值:本課題以大學(xué)生志愿服務(wù)活動為研究對象,運用思想政治教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科的知識方法,研究我國大學(xué)生志愿組織和志愿服務(wù)活動的特征和規(guī)律,提出符合我國實際情況的大學(xué)生志愿服務(wù)活動發(fā)展理論。二、現(xiàn)實意義:有利于促進社會和諧進步和推動精神文明建設(shè);有利于高校的人才培養(yǎng)和大學(xué)生的健康成長;有利于志愿服務(wù)事業(yè)的積極發(fā)展;為大學(xué)生志愿服務(wù)活動長效化、規(guī)范化發(fā)展提供有益的指導(dǎo)。

作品摘要

青年志愿者工作本是創(chuàng)新的產(chǎn)物,它的發(fā)展也是創(chuàng)新的結(jié)果,大學(xué)生志愿服務(wù)要堅持工作思路、工作方式、工作機制的不斷創(chuàng)新,才能保持其旺盛的生命力。只有用創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的模式、創(chuàng)新的實踐才能構(gòu)建大學(xué)生志愿服務(wù)的長效工作機制。本課題分為當前大學(xué)生志愿服務(wù)運行模式的研究,大學(xué)生志愿服務(wù)的文化精神研究,大學(xué)生志愿服務(wù)的制度化研究,將大學(xué)生志愿服務(wù)納入高校德育體系的運行實踐研究,大學(xué)生志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的實踐研究,大學(xué)生志愿服務(wù)項目和服務(wù)基地的實踐研究,全面的從高校大學(xué)生志愿服務(wù)活動的工作實踐出發(fā),突出實踐性特點,探索大學(xué)生志愿者實現(xiàn)關(guān)愛他人、服務(wù)社會、展示特長愿望的有效途徑,構(gòu)建將大學(xué)生志愿者服務(wù)他人、奉獻社會和實現(xiàn)自身價值有機結(jié)合的長效運行機制,用創(chuàng)新的思維、前瞻的理念和務(wù)實的探索為新時期大學(xué)生志愿服務(wù)活動的運行注入新的生機和活力,從而起到進一步發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)活動弘揚志愿精神、傳遞文明理念、提升思想境界的重要作用,促進大學(xué)生志愿服務(wù)活動的可持續(xù)發(fā)展。

獲獎情況及評定結(jié)果

《構(gòu)建大學(xué)生志愿者組織建設(shè)長效機制的路徑探析》作者:耿志權(quán) 發(fā)表于2011年04月總第152期的《繼續(xù)教育研究》;《制度視域下大學(xué)生自我教育新途徑的發(fā)展》作者:王天會 發(fā)表于2011年01月總第573期的《學(xué)理論》;《全球化下高校愛國主義教育面臨的新問題及對策》作者:陳巍巍 發(fā)表于2011年01月總第573期的《學(xué)理論》;《思想政治教育者人文素質(zhì)整合分析》作者:李燁 發(fā)表于2011年1月總第571期的《學(xué)理論》;調(diào)研報告(教育部課題)一份;獲得校級科研成果創(chuàng)新大賽一等獎。

參考文獻

一、著作: [1]朱建剛.行動的力量——民間志愿組織實踐邏輯研究[M].北京:商務(wù)印書館.2008.{1}. [2]李瑞環(huán).務(wù)實求理(上下冊)[M].北京:中國人民出版社.2009.{1}. [3]北京奧組委志愿部.2008殘奧會志愿者培訓(xùn)理論與實踐研究[M].北京:華夏出版 社.2009.{1}. 等等二、期刊論文: [1]韓璐.中國志愿服務(wù)事業(yè)研究 [D].上海:復(fù)旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院.2008,9. [2]鄭黎群.中國志愿服務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展對策[D].湖北:華中師范大學(xué).2008,11. [3]汪智漢.中國志愿服務(wù)的現(xiàn)狀、功能與問題研究[D].湖北:華中師范大學(xué).2005,5. [4]梅鮮.中國大學(xué)生志愿者組織運作研究 [D].上海:復(fù)旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué) 院.2008,10.等等三、報紙文章: [1]中共廣東省委廣東人民政府關(guān)于進一步發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)的意見[N].南方日報.2009,3,1(005). [2]北青團北京市委員會.志愿服務(wù)項目有待再開發(fā)[N].北京日報.2009,2,20(003). [3]陳彥.志愿服務(wù)提供成才新途徑[N].中山日報.2009,4,1(A03).等等

調(diào)查方式

走訪;問卷;現(xiàn)場采訪;人員介紹;個別交談;親臨實踐;會議;圖片、照片;書報刊物;統(tǒng)計報表 ;影視資料;文件;集體組織

同類課題研究水平概述

一、國內(nèi)研究現(xiàn)狀 目前國內(nèi)出版的關(guān)于志愿服務(wù)內(nèi)容的書籍不是很多,有代表性的如北京志愿者協(xié)會編著的《志愿組織建設(shè)與管理》(中國國際廣播出版社2006.8);譚建光、周宏峰的《社會志愿者服務(wù)體系》(北京:中國社會出版社2008.2)等。針對大學(xué)生志愿服務(wù)方面的更少。主要有陳曦的《大學(xué)生志愿服務(wù)》(北京:冶金工業(yè)出版社2009.3);單江林的《校園志愿服務(wù)教程》(科學(xué)出版社2009.8);馬超的《美國大學(xué)生事物研究》(北京:知識產(chǎn)權(quán)出版社 2009.1)等。 關(guān)于志愿者服務(wù)內(nèi)容公開發(fā)表的論文相對較少,內(nèi)容也不是很系統(tǒng),現(xiàn)有文獻總結(jié)歸納主要有以下幾個方面:一是對志愿者服務(wù)現(xiàn)狀的研究。如汪智漢的《中國志愿服務(wù)的現(xiàn)狀、功能與問題研究》(華中師范大學(xué)學(xué)報2005.5);鄢勇兵的《志愿服務(wù)現(xiàn)狀及存在我問題》等。二是對志愿服務(wù)價值的研究。如周東立的《我國志愿服務(wù)的發(fā)展及其價值研究》(首都師范大學(xué)學(xué)報2008.5);曹文澤的《大學(xué)生志愿者的價值思考》、王泓的《論大學(xué)生志愿者行動的社會價值》等。三是對志愿者服務(wù)活動與大學(xué)生道德素質(zhì)培養(yǎng)的研究。如周圍、肖建華的《青年志愿者活動與大學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)》、任愛紅的《青年志愿者活動與大學(xué)生公民意識培育》等。四是對志愿服務(wù)機制的研究。如高娟的《構(gòu)建志愿服務(wù)體系長效機制初探》(行政與法2007);林琳的《建立和完善大學(xué)生志愿服務(wù)長效機制》(學(xué)理論2009)等。五是對志愿者專項服務(wù)的研究。如張進中的《大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃助推新農(nóng)村建設(shè)》、宋玉芳的《奧運會志愿者管理研究》。對志愿者服務(wù)機制構(gòu)建和管理模式的研究較少,主要有王琦琦的《大學(xué)生志愿者管理模式的新構(gòu)想》、陳瑛的《對大學(xué)生志愿者活動機制的幾點思考》等。二、國外研究現(xiàn)狀 國外志愿者活動有著廣泛的群眾基礎(chǔ)和良好的社會聲譽。主要呈現(xiàn)出全民化、規(guī)范化、政治化、政府化和社區(qū)化的發(fā)展趨勢,形成了一整套比較完整的運作機制和國際慣例,大多數(shù)公民具有志愿服務(wù)意識,志愿服務(wù)活動已經(jīng)成為這些國家公民道德教育和維護社會穩(wěn)定的有效形式。 總體來看,大學(xué)生志愿者服務(wù)研究注重對大學(xué)生志愿者服務(wù)活動的價值和意義研究,忽視了對其文化精神成因的研究;注重了對短期、單一活動的研究,缺乏對志愿者服務(wù)活動長效機制研究;注重對志愿者行為的研究,忽視了對志愿者心理支持因素的研究。
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