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基本信息
- 項目名稱：
- 經(jīng)驗、信息以及實力非對稱對博弈策略的影響
- 小類：
- 經(jīng)濟(jì)
- 簡介：
- 解釋博弈中的合作行為在不同條件下的演化一直是社會行為學(xué)研究的核心問題之一。西方主流合作理論是在完全理性和對稱性的基礎(chǔ)上構(gòu)建的。本作品通過實驗方法考察了經(jīng)驗、信息以及初始實力非對稱對合作演化的影響，得到了有意義的結(jié)論。
- 詳細(xì)介紹：
- 解釋博弈中的合作行為在不同條件下的演化一直是社會行為學(xué)研究的核心問題之一。從人性自私出發(fā)的西方主流合作理論是在完全理性和對稱性的基礎(chǔ)上構(gòu)建的。而現(xiàn)實中，我們常觀察到與理性人假設(shè)相違背的非理性行為。同時，一系列經(jīng)濟(jì)學(xué)實驗驗證，個人做經(jīng)濟(jì)決策時，不僅考慮自己的物質(zhì)利益，也表現(xiàn)出對公平的需要。而要考慮公平，能獲得對手的信息是前提。此外，一些學(xué)者也著手研究在非對稱條件下，合作行為是如何演化的。 為了研究經(jīng)驗、信息以及初始實力非對稱對人們在交互博弈中策略選擇的影響，本作品在一些國內(nèi)外學(xué)者研究的基礎(chǔ)上，利用z-Tree軟件進(jìn)行編程，設(shè)計不同的博弈實驗來收集數(shù)據(jù)，并且進(jìn)一步整理、分析、討論，得到以下一些結(jié)論：（1）現(xiàn)實中非理性行為可能源自理性人因知識、經(jīng)驗不足而造成的有限理性；（2）當(dāng)知曉對手實力時，強者并不一定會因自己占有優(yōu)勢而威懾他人；（3）初始實力的非對稱沒有提高合作率，但提高了參與者的不合作使用率，并有效地降低了懲罰使用率，從而提高了參與者整體的平均收益。因此初始實力非對稱有益于群體；（4）初始實力的非對稱促進(jìn)了理性懲罰的使用。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 作品希望通過實驗研究及分析來考察經(jīng)驗、信息以及實力的非對稱對博弈雙方策略選擇的影響。希望通過對不同的實驗進(jìn)行對比分析得出結(jié)論。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處
- 本作品在Dreber et al.（2008）、Wu et al.（2009）研究的基礎(chǔ)上，利用實驗方法研究了經(jīng)驗、信息以及初始實力非對稱對人們在交互博弈中策略選擇的影響。在非對稱合作博弈的實驗和分析上具有較強的創(chuàng)新性。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 作品發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗的積累和初始實力非對稱將促使人們在博弈中趨于理性化，而信息則對人們在利益與公平的考量上存在影響。這對指導(dǎo)現(xiàn)實中人們的策略選擇和制度的設(shè)計有指導(dǎo)意義。
作品摘要
- 解釋博弈中的合作行為在不同條件下的演化一直是社會行為學(xué)研究的核心問題之一。為了研究經(jīng)驗、信息以及初始實力非對稱對人們在交互博弈中策略選擇的影響，本文在Dreber et al.（2008）、Wu et al.（2009）研究的基礎(chǔ)上，利用z-Tree 軟件進(jìn)行編程，設(shè)計不同的實驗來收集數(shù)據(jù)，并且進(jìn)一步整理、分析，進(jìn)而得到結(jié)論。研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)驗的積累和初始實力非對稱將促使人們在博弈中趨于理性化，同時可以使整個群體受益，而信息則對人們在利益與公平的考量上存在影響。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 2011年5月獲校級第六屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎； 2011年6月獲省級第六屆“挑戰(zhàn)杯”青年學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎。
參考文獻(xiàn)
- [1]石磊,王瑞武.合作行為的非對稱性演化[J]. 中國科學(xué): 生命科學(xué). 2010, 40: 62-72. [2]Anna D.,David G. R.,Drew F.&Martin A. N. Winners don’t punish[J]. Nature 452,348-351(2008). [3]Wang R W, He J Z, Wang Y Q, Shi L, & Li Y T. Asymmetric interaction will facilitate the evolution of cooperation[J]. Science China: Life Sciences. 2010, 52: 1041-1046. [4]Wang R W, Shi L, Ai S M, & Zheng Q. Trade-off between the reciprocal mutualists: local resource availability oriented interaction in fig/fig wasp mutualism[J]. Journal of Animal Ecology. 2008, 77: 616-623. [5]Wu J-J., Zhang B-Y., Zhou Z-X., He Q-Q., Zheng X-D., Cressman R. & Tao Y. Costly punishment does not always increase cooperation[J]. Proceedings Of The National Academy Of Sciences Of The United States Of America. 2009; 106(41): 17448.
調(diào)查方式
- 實驗方法：學(xué)生上機(jī)參與實驗 實驗仿照Dreber et al（2008）的實驗設(shè)計
同類課題研究水平概述
- Dreber et al.（2008）在美國高校學(xué)生中進(jìn)行實驗，采用一種基于“囚徒困境”游戲的實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)方法研究發(fā)現(xiàn)，懲罰會增加群體的合作頻率，但不會增加群體的平均收益，而且最終獲得較高收益的參與者傾向于不采用懲罰，而那些收益較低的參與者經(jīng)常使用懲罰。即總收益和懲罰使用之間存在顯著負(fù)相關(guān)。贏者傾向于以不合作來回應(yīng)不合作，而輸者則用懲罰來回應(yīng)不合作。同時，Dreber et al.（2008）認(rèn)為，懲罰的使用并不一定是為了提高合作水平，很可能是出于別的原因，比如強迫個體屈服。 Wu et al.（2009）在Dreber et al.（2008）的研究基礎(chǔ)上，對北京高校學(xué)生進(jìn)行了相似的實驗，旨在發(fā)現(xiàn)文化差異對結(jié)果的影響。同樣發(fā)現(xiàn)贏者不罰，而且隨著懲罰的增加，群體的平均收益水平是下降的；但是懲罰并不總是增加合作的頻率，并且不合作率在實驗的進(jìn)行中逐漸增高。此外，Wu et al.（2009）指出中國參與者可能更喜歡采用“下馬威”策略，即在回合開始時就使用懲罰。 Arrow認(rèn)為，現(xiàn)實中人們無法獲得所有的信息，而且人們自身的知識、能力也是有限的，無法達(dá)到“完全理性”。Simon認(rèn)為，有限理性人在經(jīng)濟(jì)活動中并非如古典經(jīng)濟(jì)學(xué)所假設(shè)的尋求最優(yōu)策略、追求最大收益，而是尋求滿意策略，即獲得令自己滿意的收益即可。 Bolton (1991)指出人們不僅在意其自身的收益而且還在意他們的相對收益；Rabin（1993）的關(guān)于“公平均衡”的觀點是基于這樣的事實，即每個人都會對那些對自己友善的人友善，而敵視那些傷害過自己的人；Charness與Rabin（2002）提出了“羅爾斯主義”和“我的-最少的-我們的”（me-min-us）理論：參與者不僅關(guān)心自身的收益，還關(guān)心最少的收益以及所有人的總收益。 同時，許多學(xué)者著手研究在非對稱條件下，合作行為是如何演化的。石磊，王瑞武（2010）的研究指出，在非對稱系統(tǒng)中，合作接受方對消極合作者或欺騙者的懲罰而對合作個體的獎賞將提高合作方對合作接受方的貢獻(xiàn)率。Wang，He et al.（2010）則運用“鷹鴿博弈”模型及博弈理論發(fā)現(xiàn)，若博弈雙方的實力不對等，則博弈雙方實力對比越懸殊，合作的頻率越大，而實力對等時發(fā)生沖突的頻率最大。該結(jié)果表明，相互作用個體間的非對稱性將可能是合作關(guān)系演化的關(guān)鍵動力之一。
