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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 運(yùn)用社會(huì)工作改進(jìn)和創(chuàng)新高校思想政治教育的調(diào)查研究——以洛陽市高校為例
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育在新形勢下面臨著一些亟待解決的問題和困境，社會(huì)工作專業(yè)為高校大學(xué)生思想政治教育工作提供了一個(gè)新的視角，社會(huì)工作介入高校思想政治教育可以有效地豐富和創(chuàng)新思想政治教育的理念，改進(jìn)思想政治教育的方法，提高思想政治教育的實(shí)效性，開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作的新局面。
- 詳細(xì)介紹：
- 新時(shí)代背景下，高校思想政治教育的局限性越來越凸顯。河南科技大學(xué)借助其社會(huì)工作專業(yè)的優(yōu)勢，創(chuàng)造性地將社會(huì)工作與高校思想政治教育結(jié)合在一起，開創(chuàng)了高校思想政治教育的新局面。本文在對洛陽市高校思想政治教育狀況進(jìn)行調(diào)查時(shí)，以問卷法為主，針對河南科技大學(xué)、洛陽理工學(xué)院、洛陽師范學(xué)院三所高校共發(fā)放問卷1000份，問卷涉及學(xué)生們對國家大事的關(guān)注度、對一些政治觀點(diǎn)的態(tài)度、對中國發(fā)展的看法、對思想政治理論課各方面的滿意度、對大學(xué)生自身的評價(jià)、對社會(huì)實(shí)踐以及新生入學(xué)教育的滿意度、對就業(yè)以及自身心理健康的看法等等。通過對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，我們得出，目前高校思想政治教育主要存在的問題有：思想政治素養(yǎng)不高、思想政治理論課教育實(shí)效性不足、新生入學(xué)教育效果一般、社會(huì)實(shí)踐浮于形式、就業(yè)指導(dǎo)力度不夠、心理健康教育沒有充分重視。針對上述問題，河南科技大學(xué)引入社會(huì)工作的理念和方法，如開展個(gè)案輔導(dǎo)、新生破冰訓(xùn)練營、思想政治素養(yǎng)提升小組、舉辦成長論壇與文化大講堂、開創(chuàng)就業(yè)導(dǎo)師計(jì)劃、成立社區(qū)服務(wù)站等活動(dòng)，創(chuàng)新高校的思想政治教育。在對其效果進(jìn)行評估時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，這種新型的高校思想政治模式普遍受師生歡迎，并且取得了良好的效果。
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作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 本課題旨在為創(chuàng)新傳統(tǒng)的高校思想政治教育，豐富其內(nèi)容和改進(jìn)其方法提供一個(gè)可供參考的模式。首先從社會(huì)工作專業(yè)的角度提出問題，即高校的思想政治教育出現(xiàn)困境，亟須創(chuàng)新和改進(jìn)；其次通過問卷調(diào)查及訪談，發(fā)現(xiàn)高校思想政治教育中存在的具體問題；再次運(yùn)用社會(huì)工作的方法介入具體問題，并通過訪談，評估其介入效果；最后，總結(jié)本次調(diào)查過程中存在的不足和經(jīng)驗(yàn)，為高校思想政治教育的創(chuàng)新提出可供借鑒的意見。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 本課題在認(rèn)真研究大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)之上，積極探索與當(dāng)今大學(xué)生思想政治教育環(huán)境相適應(yīng)的新工作機(jī)制和工作方法，具有科學(xué)性和先進(jìn)性；以社會(huì)工作的工作方法以及核心理念為切入點(diǎn)，將個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作這三大社會(huì)工作方法融入到高校的思想政治教育之中，有效地解決高校思想政治教育中存在的具體問題，給高校思想政治教育帶來更好的效果，具有獨(dú)特性。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 本課題介紹了河南科技大學(xué)將社會(huì)工作介入到高校思想政治教育的模式。實(shí)踐證明，這種模式更容易為學(xué)生所接受，也能更好地把握新形勢下大學(xué)生的思想狀況并且有針對性地開展相關(guān)教育活動(dòng)。本課題具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。通過介紹河南科技大學(xué)兩年來運(yùn)用社會(huì)工作的理念與方法介入高校思想思政教育的一些實(shí)踐探索，能夠?yàn)槠渌咝Ｔ陂_展大學(xué)生思想政治教育工作過程中，提供一個(gè)可供參考的介入模式。
作品摘要
- 隨著我國社會(huì)的轉(zhuǎn)型，當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌出現(xiàn)了一系列前所未有的新特征，傳統(tǒng)的高校思想政治教育模式面臨諸多亟待解決問題。河南科技大學(xué)利用社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢，借助社會(huì)工作的方法和理念，對改進(jìn)和創(chuàng)新高校思想政治教育進(jìn)行了一系列嘗試，如開展個(gè)案輔導(dǎo)、新生破冰訓(xùn)練營、思想政治素養(yǎng)提升小組、舉辦成長論壇與文化大講堂、開創(chuàng)就業(yè)導(dǎo)師計(jì)劃、成立社區(qū)服務(wù)站等活動(dòng)，并運(yùn)用問卷調(diào)查、結(jié)構(gòu)式訪問等方法對河南科技大學(xué)在思想政治教育工作領(lǐng)域所進(jìn)行的創(chuàng)新進(jìn)行了評估。結(jié)果顯示，創(chuàng)新后的教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于此前傳統(tǒng)的思想政治模式，這為高校開展大學(xué)生思想政治教育工作提供了一個(gè)可供參考的介入模式。
獲獎(jiǎng)情況及評定結(jié)果
- 2011年3月榮獲河南科技大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎(jiǎng)
參考文獻(xiàn)
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調(diào)查方式
- 問卷調(diào)查為主，輔助以訪談、文獻(xiàn)法。
同類課題研究水平概述
- 社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行的助人服務(wù)活動(dòng)，在發(fā)達(dá)國家已有上百年歷史，我國社會(huì)工作自1988年開始恢復(fù)和重建。社會(huì)工作在西方長期發(fā)展中，逐步形成了其具有自身特色的專業(yè)理念，即以人為本，全面發(fā)展的理念，這也是新時(shí)期高校思想政治教育的核心價(jià)值理念，同時(shí)，在發(fā)展過程中，它也形成了獨(dú)特的工作方法，如個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作。我國高校的思想政治教育工作在新形勢下面臨著一些亟待解決的問題和困境，需要一系列的改革創(chuàng)新?；诖耍绾螌⑸鐣?huì)工作的理念和方法運(yùn)用到高校思想政治教育中，將二者結(jié)合起來，既發(fā)揮社會(huì)工作本身的專業(yè)價(jià)值，將西方舶來的社會(huì)工作本土化，又為我國的思想政治工作的開展提供新的途徑和方法，則是我們在新的時(shí)代背景下應(yīng)該考慮的主要問題之一。目前，國內(nèi)外有關(guān)學(xué)者在這一領(lǐng)域的相關(guān)研究主要有以下方面： 1、在構(gòu)建和諧社會(huì)這個(gè)大背景下，對我國傳統(tǒng)的高校思想政治教育進(jìn)行重新審視，探究目前高校思想政治教育存在的缺陷和問題，研究在新的背景下，對高校思想政治教育工作進(jìn)行工作機(jī)制和方法的創(chuàng)新。 2、在本土化的基礎(chǔ)上，研究社會(huì)工作在解決中國現(xiàn)實(shí)問題中的需要及應(yīng)用，并力圖走出一條中國式的社會(huì)工作道路。 3、從理論層面上，探究社會(huì)工作視野下引入社會(huì)工作對高校思想政治教育的創(chuàng)新。 本課題在有關(guān)學(xué)者理論研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合河南科技大學(xué)的具體實(shí)踐，對社會(huì)工作介入高校思想政治教育實(shí)踐探索進(jìn)行調(diào)查研究，具有重要的理論意義和實(shí)踐意義
