基本信息
- 項目名稱:
- 大學(xué)生體力活動與體質(zhì)狀況相關(guān)性的研究
- 小類:
- 生命科學(xué)
- 簡介:
- 本文通過文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、體質(zhì)測試、數(shù)理統(tǒng)計等方法,對大學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試和體力活動的調(diào)查,以分析二者之間的關(guān)系。體制測試依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,體力活動調(diào)查的問卷采用的是《國際體力活動問卷》。結(jié)果顯示:所調(diào)查的大學(xué)生體質(zhì)總體良好。男生一周體力平均值明顯高于女生,而且體質(zhì)測試分?jǐn)?shù)男生也略優(yōu)于女生。大學(xué)生的體力活動水平與體質(zhì)測試結(jié)果存在一定的正相關(guān)。
- 詳細(xì)介紹:
- 通過《國際體力活動問卷》以及其評價標(biāo)準(zhǔn)得知被測試者日常生活學(xué)習(xí)工作中體力活動情況,再通過學(xué)生體質(zhì)健康測試,根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評價標(biāo)準(zhǔn)得知被測試者客觀的體質(zhì)健康狀況。兩者相結(jié)合,通過數(shù)據(jù)我們可以看出,日常生活學(xué)習(xí)工作中體力活動水平越高者,體質(zhì)健康測試得分越高。說明大學(xué)生的體力活動情況與體質(zhì)狀況呈一定的正相關(guān)性。 大學(xué)生靜坐時間較長,而大部分活動集中于上課時間,課余時間體力活動較少,長時間的這種情況會對自身體質(zhì)造成負(fù)面影響。建議大學(xué)生每周至少3天進(jìn)行重度體力活動并持續(xù)時間30分鐘以上,或者進(jìn)行有規(guī)律的重度體力活動,可以有效地提高自身體質(zhì)健康狀況。閑暇時間的體育鍛煉是大學(xué)生提高體力活動水平的主要內(nèi)容。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 因近日來,教育部、國家體育總局在全國各級各類學(xué)校全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,該《標(biāo)準(zhǔn)》的實施進(jìn)一步明確了我國大學(xué)體育工作的首要任務(wù)是提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本文采取問卷調(diào)查法及其他方法來評價學(xué)生體力活動與體質(zhì)結(jié)果關(guān)系就現(xiàn)階段大學(xué)生廣泛存在的健康問題找出相關(guān)性規(guī)律。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處
- 通過查詢并閱讀了大量相關(guān)文獻(xiàn),大致了解了國內(nèi)外關(guān)于體質(zhì)和體力活動的研究現(xiàn)狀,掌握了體力活動的評價標(biāo)準(zhǔn),以及對其兩者相關(guān)性的影響因素,為本實驗提供了大量的理論依據(jù)。并且通過精確的資料法、問卷調(diào)查法、體質(zhì)測試、數(shù)理統(tǒng)計等方法進(jìn)行統(tǒng)計,并且有針對性的對首都體育學(xué)院的非體育專業(yè)進(jìn)行測試,使研究對象具有普遍性,也更加精準(zhǔn)。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 大學(xué)生在全國青年人群中占相當(dāng)大的比重,其體質(zhì)狀況會在很大程度上,響青年群體甚至國民整體的體質(zhì)程度,而且,大學(xué)生的身體尚處在生長發(fā)育過程中,體質(zhì)的提高有很大的潛力。目前,大學(xué)生所面對的學(xué)習(xí)壓力和社會壓力越來越大,致使大學(xué)生對于自身的體質(zhì)健康狀況逐漸忽略,從而導(dǎo)致自身體質(zhì)健康狀況的減弱。因此在進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生體質(zhì)健康情況 和相關(guān)性研究方面使之本文更有研究價值。
學(xué)術(shù)論文摘要
- 本文通過文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、體質(zhì)測試、數(shù)理統(tǒng)計等方法,對大學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試和體力活動的調(diào)查,以分析二者之間的關(guān)系。體制測試依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,體力活動調(diào)查的問卷采用的是《國際體力活動問卷》。結(jié)果顯示:所調(diào)查的大學(xué)生體質(zhì)總體良好。女生一周體力活動平均值為1955MET_mins,男生一周體力活動平均值為2791.3MET_mins,男生明顯高于女生,而且體質(zhì)測試分?jǐn)?shù)男生也略優(yōu)于女生。大學(xué)生的體力活動水平與體質(zhì)測試結(jié)果存在一定的正相關(guān)。
獲獎情況
- 無
鑒定結(jié)果
- 論文通過首都體育學(xué)院體育保健康復(fù)系“2010年本科生科研立項”結(jié)題
參考文獻(xiàn)
- 《我國大學(xué)生體質(zhì)評價體系相關(guān)指標(biāo)有效性和可靠性研究》張勇 《我國部分地區(qū)大學(xué)生課外體育活動現(xiàn)狀的研究》楊培基,周學(xué)兵,于曉東 《體力活動測量方法綜述Summary on Measurement of Physical Activity》戴劍松,孫 飆 《某市大學(xué)生體力活動現(xiàn)況調(diào)查》謝朝軍,譚曉東 《機關(guān)工作者體力活動和體質(zhì)狀況調(diào)查-國際體力活動問卷介紹及初步應(yīng)用》高志清,李宗珊,蔡衍 《國際體力活動問卷中文版的信度和效度研究》屈寧寧,李可基 《當(dāng)前大學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析及改善對策》曾紅卒,胡劍 《大學(xué)生體質(zhì)追蹤測試與相關(guān)教學(xué)改革探索》劉文平 《大學(xué)生體質(zhì)狀況的動態(tài)研》周建偉 《大學(xué)生體質(zhì)健康狀況的測量與分析》李險峰,孫 慶 《大學(xué)生體質(zhì)測試的分析與探討》華厚杰
同類課題研究水平概述
- 近幾年,隨著國家對大學(xué)生體質(zhì)狀況的重視,國內(nèi)對大學(xué)生體質(zhì)的就也進(jìn)一步深入,尤其是在2000年,進(jìn)入了體質(zhì)指標(biāo)體系的新的探索期。這一時期關(guān)于體質(zhì)測試評價體系指標(biāo)的有效性,可靠性和科學(xué)性已經(jīng)做了大量的研究,并于2000年進(jìn)行了第五次大規(guī)模學(xué)生體質(zhì)測試。隨著我國教育的發(fā)展,改革《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,變“體能達(dá)標(biāo)”為“體質(zhì)達(dá)標(biāo)”已成為必然趨勢,這就是要求建立科學(xué)的“體質(zhì)達(dá)標(biāo)”測試與評價體系?,F(xiàn)在很多文獻(xiàn)中已結(jié)合我國建國以來的五次全國大規(guī)模測試,對當(dāng)前我國大學(xué)生體質(zhì)評價體系相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行初步研究,探討當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)評價體系相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行初步研究,探討當(dāng)前大學(xué)生體質(zhì)評價體系相關(guān)指標(biāo)的有效性和可行性,為制定“體質(zhì)達(dá)標(biāo)”測試與評價標(biāo)準(zhǔn)體質(zhì)提供參考。