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基本信息

項目名稱:
存在的意義及當代青年存在狀態(tài)研究
小類:
哲學
簡介:
項目作品追尋歷代先哲對存在意義的研究成果,在文中論述了存在的一般命題和存在的意義且淺述了自我對于存在意義的追尋,并比較分析五四青年與當代青年間存在狀態(tài)的差異,探尋當代青年的存在狀態(tài)。我對當代青年的存在狀態(tài)分類如下:空洞扭曲型、遲滯反照型、掙扎實現(xiàn)型及麻痹無望型。
詳細介紹:
項目作品學習參考歷代先哲對人類存在的意義的探討研究,在文中對存在的一般命題和存在的意義進行論述且淺述了自我對存在意義追尋。而作為人類的成長進步的重要時期的青年來說,青年是一種特殊的社會角色,人們認為“五四青年”應(yīng)該是中國青年的標準模型。那么當代青年和五四青年的差異是什么?作品文章對五四青年和當代青年間存在狀態(tài)的差異做了比較分析,并對當代青年的存在狀態(tài)做了如下分類:空洞扭曲型、遲滯反照型、掙扎實現(xiàn)型及麻痹無望型,試圖尋找當代青年的存在意義。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

目的:通過追尋前人對于存在意義的探討,希求借此機會探索和尋找自我本源的沖動及希望能順勢使力盡情地去尋找人生的價值,找回最本真的自己,體驗生存的真諦。同時,試圖對當代青年的存在狀態(tài)做一分析性的嘗試。 基本思路:通過參考前人學者相關(guān)研究成果,追尋人類存在的意義,比較分析五四青年與當代青年間存在狀態(tài)的差異,探尋當代青年的存在狀態(tài)。

科學性、先進性及獨特之處

通過追尋前人對存在意義的研究,試圖對當代青年的存在狀態(tài)進行客觀的分析探討。

應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義

作品闡述了存在的一般命題,追尋前人對存在意義的研究,并對當代青年存在狀態(tài)進行深入探討研究,試圖尋找當代青年的存在意義。

作品摘要

存在,到底是什么?我的過去、現(xiàn)在是這樣、那樣的,我那未來的日子又會是怎樣的呢?我又如何實現(xiàn)我自己的存在呢?踩著眾多歷史先哲的肩膀,我試圖對自身的存在意義做一追尋。青年是一種特殊的社會角色,人們認為“五四青年”應(yīng)該是中國青年的標準模型。那么當代青年和五四青年的差異是什么?我對當代青年的存在狀態(tài)分類如下:空洞扭曲型、遲滯反照型、掙扎實現(xiàn)型及麻痹無望型。

獲獎情況及評定結(jié)果

參考文獻

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調(diào)查方式

書報刊物

同類課題研究水平概述

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