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基本信息

項(xiàng)目名稱(chēng):
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館利用率調(diào)查
小類(lèi):
教育
簡(jiǎn)介:
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,圖書(shū)館的利用情況越來(lái)越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)對(duì)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館的深入調(diào)查,我們針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,從圖書(shū)館自身,同學(xué)們自身和整個(gè)校園環(huán)境這桑啊方面提出了一些可行性的建議。最后,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度運(yùn)用投入產(chǎn)出比,分析圖書(shū)館的利用情況。希望可以為山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院提高圖書(shū)館的利用率以及營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍盡一份力。
詳細(xì)介紹:
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的背景下,圖書(shū)館作為知識(shí)和文明的承載者,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,圖書(shū)館利用率的高低也成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代眾所關(guān)注的焦點(diǎn)。為此,我們選取了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)實(shí)地調(diào)查,旨在對(duì)這一焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行更加深入地研究。 本文通過(guò)圖書(shū)資源利用的現(xiàn)狀,以及對(duì)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館進(jìn)行實(shí)地調(diào)查后所得的資料及數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)資源利用中存在基礎(chǔ)設(shè)施利用不合理,圖書(shū)資源利用不合理等問(wèn)題。針對(duì)于此,筆者通過(guò)三個(gè)方面,即從圖書(shū)館自身,同學(xué)們自身和整個(gè)校園環(huán)境提出了一些可行性的建議,希望能夠?yàn)樘岣呱轿鞔髮W(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)資源的利用率盡自己的一份力。首先應(yīng)該從加強(qiáng)圖書(shū)館的硬件設(shè)施設(shè)備,包括加快圖書(shū)更新速度,提高服務(wù)水平,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境等;其次,學(xué)生們應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)信用意識(shí)等;最后,從山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院自身宏觀環(huán)境考慮如何營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。 本文的分析主要體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)中的效用最大化原理以及知識(shí)的投入產(chǎn)出原理,即用最少的投入獲得最大的效益,來(lái)分析如何合理配置圖書(shū)館資源,從而提高圖書(shū)館資源利用率。

作品專(zhuān)業(yè)信息

撰寫(xiě)目的和基本思路

本調(diào)查報(bào)告是圍繞圖書(shū)館利用情況展開(kāi)的。通過(guò)設(shè)置圖書(shū)館的利用率調(diào)查問(wèn)卷,了解山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍,掌握學(xué)生的切實(shí)需求和對(duì)圖書(shū)館書(shū)籍的期望。最后提出提高圖書(shū)館資源利用率的建議,達(dá)到資源利用率與學(xué)生知識(shí)收益率雙贏的目的。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

本作品可以以小見(jiàn)大,從山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館著手,通過(guò)實(shí)地調(diào)查和訪談,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深入分析,提出一些切實(shí)可行的建議,從而提高圖書(shū)資源的利用率,有利于大學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備量。

應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

作品的主要目的是提高圖書(shū)館圖書(shū)資源的利用率,從而引導(dǎo)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍。報(bào)告最后從圖書(shū)館自身、學(xué)生自身和整個(gè)校園環(huán)境三個(gè)方面提出了一些切實(shí)的可行性建議,具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

作品摘要

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下,圖書(shū)館作為知識(shí)和文明的承載者,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,而圖書(shū)館利用率的高低也成為我們關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。為此,筆者選取了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,旨在對(duì)這一焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行更加深入地研究。 本文通過(guò)圖書(shū)資源利用的現(xiàn)狀,以及對(duì)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館進(jìn)行實(shí)地調(diào)查后所得的資料及數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)資源利用中存在基礎(chǔ)設(shè)施利用不合理,圖書(shū)資源利用不合理等問(wèn)題。針對(duì)于此,筆者通過(guò)三個(gè)方面,即從圖書(shū)館自身,同學(xué)們自身和整個(gè)校園環(huán)境提出了一些可行性的建議,希望能夠?yàn)樘岣呱轿鞔髮W(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)資源的利用率盡自己的一份力。首先應(yīng)該從加強(qiáng)圖書(shū)館的硬件設(shè)施設(shè)備,包括加快圖書(shū)更新速度,提高服務(wù)水平,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境等;其次,學(xué)生們應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)信用意識(shí)等;最后,從山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院自身宏觀環(huán)境考慮如何營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果

無(wú)

參考文獻(xiàn)

無(wú)

調(diào)查方式

通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,深入訪談的方式

同類(lèi)課題研究水平概述

無(wú)
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