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基本信息

項目名稱:
淺析大學生人際交往中出現(xiàn)的心理問題及對策
小類:
社會
簡介:
人際交往是人的基本能力,也是人的基本心理需求。在錯綜復雜的大學生人際交往過程中,不可避免的會出現(xiàn)許多問題,面對這些問題,大學生要如何去尋找適合自己的最佳的人際交往方式?針對這個問題,本文以學生的視角進行了深入的解析,并對此問題提出了新的觀點以及相應的解決辦法。
詳細介紹:
每個人生命的主宰其實就是自己,關鍵是你要有所改變,要有強烈的成功愿望。面對大學生活中的人際交往問題,你可能會束手無策,倍感無奈,當舊的溝通交流方式難以施行的時候,就要嘗試改變?;蚬录艧o奈,或如魚得水,在大學人際交往的過程中無論你面對的是什么樣的一種狀況,你都需要去認真的對待。當然,每個大學生都不可避免,在人際交往過程中會出現(xiàn)一些心理問題,面對這些問題,作為大學生的我們要如何去應對?

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

面對越來越嚴重的社會壓力以及越來越高的社會期望,許多在校大學生在人際交往方面會出現(xiàn)一些心理問題,這些心理問題會嚴重制約大學生的身心健康及學習發(fā)展。針對這種情況我們很有必要來剖析這些問題,身臨其境的來解決這些問題,把自己在生活交往中的一些經(jīng)驗和自己的看法分享給更多的大學生朋友。

科學性、先進性及獨特之處

本文與其他此方面的論文相比有一個最明顯的特點就是本文以大學生自己的視角來對日常生活中所面對的人際交往的心理問題進行剖析,列舉目前較為熱門的時事事例和調查數(shù)據(jù),依據(jù)具體事例進行分析,針對大學生日常人際交往中出現(xiàn)的種種心理問題進行具體分析,并對這些問題提出解決對策,最后以大學生自己的觀點對這些問題進行總結。

應用價值和現(xiàn)實意義

本文針對當前大學生在日常人際交往中出現(xiàn)的種種心理問題,對大學生人際交往的環(huán)境進行具體分析,并提出日常人際交往中較為常見的幾種心理問題以及問題的解決對策,在大學生人際交往中可以起到一定的指導作用,對大學生的人際交往有著一定的參考價值,有利于幫助大學生走出人際交往的心理困境,對大學生日常學習和生活具有重要意義。

作品摘要

人際交往是人的基本能力,也是人的基本心理需求。在錯綜復雜的大學生人際交往過程中,不可避免的會出現(xiàn)許多問題,面對這些問題,大學生要如何去尋找適合自己的最佳的人際交往方式?

獲獎情況及評定結果

參考文獻

《當代大學生人際關系行為模式研究》 上海社會科學院出版社 高湘萍 崔麗瑩 2008年9月出版 《大學生朋輩心理輔導——交往、互助、成長》 科學出版社 許素萍 呂冬詩 2010年3月出版 《發(fā)展心理學》 人民教育出版社 林崇德 1999年出版 《大學生人際交往個案分析》 華南理工大學出版社 郭麗

調查方式

走訪,個別交談,書報刊物,統(tǒng)計報表,文件

同類課題研究水平概述

作為未來社會發(fā)展的砥柱中流,大學生所擔負的社會責任與壓力也越來越重,面對迎面而來的責任、壓力和期望,不可避免的大學生們會在心態(tài)心理上出現(xiàn)一些問題,尤其是在人際交往方面更為突出。 面對這個問題,國內(nèi)外越來越多的研究組織開始針對這個問題進行深入研究,這個課題得到了廣泛的研究與重視,在一些知名大學院校開展了許多此方面宣傳教育講座與座談會,但是這些僅限于學術研究方面,一些對策并沒有得到廣泛推廣,仍有大部分大學院校在大學生人際交往心理問題方面沒有很多的預防解決和教育的措施。 國內(nèi)的一些同類課題有關文獻: 《大學生人際交往中的心理問題研究及對策》 劉東艷 湖南財經(jīng)高等??茖W校 《中國集體經(jīng)濟》(下半月) 2007年7月15日 《大學生人際交往能力培養(yǎng)研究》 桑偉林 山東大學 2010年3月8日 《大學生人際交往心理問題的成因及對策》 倪嘉波 哈爾濱學院 《教育探索》 2008年2月1日
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