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基本信息

項(xiàng)目名稱:
走進(jìn)同齡農(nóng)民工的心靈世界——大學(xué)生關(guān)于新生代農(nóng)民工價(jià)值觀的調(diào)查報(bào)告
小類:
社會(huì)
簡(jiǎn)介:
國(guó)內(nèi)有關(guān)農(nóng)民工問題的研究很多,但對(duì)新生代農(nóng)民工問題理論研究和實(shí)踐探索還不多,本項(xiàng)目研究針對(duì)目前學(xué)術(shù)界的這一不足,試從人的全面發(fā)展的角度,在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,應(yīng)用價(jià)值觀研究對(duì)新生代農(nóng)民工城市化過程中的問題作一探討。
詳細(xì)介紹:
新生代農(nóng)民工在城市化過程中的價(jià)值觀存在變遷事實(shí),與老一代農(nóng)民工相比,這種變遷有積極影響,例如權(quán)利意識(shí)增強(qiáng)、自我發(fā)展意識(shí)增強(qiáng)、市民化意識(shí)增強(qiáng)、組織化程度提高、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)意識(shí)更強(qiáng);同時(shí)也有消極影響,例如:“厭農(nóng)”“棄農(nóng)”思想嚴(yán)重、吃苦耐勞精神日益缺乏、親情意識(shí)較為淡漠、家庭責(zé)任意識(shí)差、敬業(yè)精神差、道德在一定程度上迷失、追求享樂,消費(fèi)盲目等?!? 針對(duì)這些問題我們進(jìn)行了問卷調(diào)研,在分析問卷的基礎(chǔ)上提出必須重視新生代農(nóng)民工價(jià)值觀建設(shè),在人生價(jià)值觀上給予積極引導(dǎo),在經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀上給予合理扶持,在道德價(jià)值觀上給予正確教育。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

為找準(zhǔn)新生代農(nóng)民工的價(jià)值特征,為新生代農(nóng)民工教育提供有效對(duì)策。分三個(gè)部分:一是提出問題,在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上提出了新生代農(nóng)民工在城市化過程中的價(jià)值觀存在變遷事實(shí),并分析了這一變遷積極與消極兩方面的影響。二是分析問題,在分析問卷的基礎(chǔ)上把握新生代農(nóng)民工價(jià)值觀的特征。三是解決問題,提出必須重視新生代農(nóng)民工價(jià)值觀建設(shè),在人生價(jià)值觀上給予積極引導(dǎo),在經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀上給予合理扶持,在道德價(jià)值觀上給予正確教育。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

一是直面農(nóng)村面臨的新問題:當(dāng)前,農(nóng)村一個(gè)非常大的問題是農(nóng)民外出后,既不能在城市定居,又不愿意回到農(nóng)村,從制度到心理到具體措施,我們都還沒有做好接納新生代農(nóng)民工的準(zhǔn)備。二是從走近新生代農(nóng)民工心靈深處進(jìn)行問題研究,從根本上破解新生代農(nóng)民工城市化進(jìn)程中的難題。

應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

供人力資源部門、各用工單位在引進(jìn)新生代農(nóng)民工時(shí)進(jìn)行參考,為研究者開展新生代農(nóng)民工問題提供比較翔實(shí)在數(shù)據(jù)

作品摘要

本項(xiàng)目研究在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,應(yīng)用價(jià)值觀研究對(duì)新生代農(nóng)民工城市化過程中的問題作一探討。 新生代農(nóng)民工在城市化過程中的價(jià)值觀存在變遷事實(shí),與老一代農(nóng)民工相比,這種變遷有積極影響,例如權(quán)利意識(shí)增強(qiáng)、自我發(fā)展意識(shí)增強(qiáng)、市民化意識(shí)增強(qiáng)、組織化程度提高、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)意識(shí)更強(qiáng);同時(shí)也有消極影響,例如:“厭農(nóng)”“棄農(nóng)”思想嚴(yán)重、吃苦耐勞精神日益缺乏、親情意識(shí)較為淡漠、家庭責(zé)任意識(shí)差、敬業(yè)精神差、道德在一定程度上迷失、追求享樂,消費(fèi)盲目等。  針對(duì)這些問題我們進(jìn)行了問卷調(diào)研,在分析問卷和個(gè)案訪談的基礎(chǔ)上提出必須重視新生代農(nóng)民工價(jià)值觀建設(shè),在人生價(jià)值觀上給予積極引導(dǎo),在經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀上給予合理扶持,在道德價(jià)值觀上給予正確教育。

獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果

2010年12月榮獲洛陽(yáng)理工學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽終審決賽二等獎(jiǎng)。

參考文獻(xiàn)

[1]梁宇. 淺析新生代農(nóng)民工的價(jià)值觀及其成因[J]. 市場(chǎng)論壇. 2007(4). [2]錢正武. 青年農(nóng)民工的市民化問題分析[J]. 青年探索. 2006(1). [3]魏晨. 新生代農(nóng)民工的城市社會(huì)融入研究[J]. 湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2007.2. [4]劉傳江 徐建玲. 第二代農(nóng)民工及其市民化研究[J]. 中國(guó)人口?資源與環(huán)境. 2007年第17卷第1期. [5]王春光.新生代農(nóng)村流動(dòng)人口的社會(huì)認(rèn)同與城鄉(xiāng)融合的關(guān)系[J]. 社會(huì)學(xué)研究. 2001(3). [6]魏晨. 新生代農(nóng)民工的身份認(rèn)同問題研究[J]. 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展. 2006(12).

調(diào)查方式

走訪、問卷、現(xiàn)場(chǎng)采訪、個(gè)別交談

同類課題研究水平概述

農(nóng)民工問題是中國(guó)社會(huì)變遷的必然結(jié)果,也是中國(guó)特殊社會(huì)歷史背景的產(chǎn)物。2010年1月31日,國(guó)務(wù)院發(fā)布的2010年中央一號(hào)文件《關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度 進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見》中,官方首次使用了“新生代農(nóng)民工”的提法。 加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工群體的研究,是解決農(nóng)民工問題的重要前提。多年來,中國(guó)學(xué)界對(duì)于農(nóng)民工討論的焦點(diǎn)主要集中在農(nóng)民工流動(dòng)與城市化的關(guān)系、農(nóng)民工子女教育等方面。在以前的一些研究中,農(nóng)民工更多地被視為一個(gè)同質(zhì)性群體,這一群體內(nèi)不斷增加的多樣性和差異性,以及事實(shí)上已經(jīng)出現(xiàn)的分化,在靜態(tài)的社會(huì)分層框架中往往被忽略。新生代農(nóng)民工的實(shí)際存在和其概念的確認(rèn),為農(nóng)民工群體研究的深入發(fā)展提供了新的條件和契機(jī)。 國(guó)外的研究主要集中在人的現(xiàn)代性和移民問題研究上。產(chǎn)生于20世紀(jì)50—60年代的“人的現(xiàn)代化”理論,其代表人物是美國(guó)社會(huì)學(xué)家英格爾斯。 從國(guó)內(nèi)外研究總體上看,它們既沒有分析農(nóng)民工群體的代際變化,也沒有概括出新生代農(nóng)民工群體的總體特征,也沒有涉及到現(xiàn)代性的提高與農(nóng)民工問題解決的關(guān)系,因而也無法從本質(zhì)上說清楚新生代農(nóng)民工現(xiàn)代性的培養(yǎng)與提高的問題。 本項(xiàng)目研究針對(duì)目前學(xué)術(shù)界的這一不足,試在問卷調(diào)查和個(gè)案訪談的基礎(chǔ)上,應(yīng)用價(jià)值觀研究對(duì)新生代農(nóng)民工城市化過程中的問題作一探討
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