基本信息
- 項目名稱：
- 詞切分對老年人閱讀效率促進作用的眼動心理研究
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 無
- 詳細介紹：
- 科學性： （1）老年人閱讀的研究，成為當前人的畢生心理發(fā)展研究的前沿性課題。老年人的有效閱讀可以有促于老年人心智的保持，有助于老年人順利安度晚年。 （2）漢語是以漢字為基本的書寫單元。漢字是一種結(jié)構(gòu)復雜的方塊字，漢字具有不同的視覺復雜性。漢字間以自然存在的空間而均勻間隔，除了以標點符號標注語義停頓和劃分外，詞與詞之間沒有明顯的邊界標記，本研究通過經(jīng)典的詞切分范式對篇章進行切分。 先進性: 使用Eyelink2000眼動儀，利用已有詞切分范式考查詞切分對老年人閱讀篇章的影響。 獨特性: 已有研究更多關(guān)注詞切分對閱讀影響對小學生、大學生和留學生，本研究通過考查老年人的閱讀特點，為研究閱讀的發(fā)展提供支持，為老年人讀物的開發(fā)和有效閱讀提供理論基礎(chǔ)和
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作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目的： （1）研究漢語中加入空格后對老年人閱讀的影響。（2）研究詞切分方式對老年人閱讀的影響。隨著社會的發(fā)展，我國老齡人越來越多，如何幫助老年人群體順利度過晚年是全社會關(guān)注的問題。（3）對于老年人來說，詞是否更具心理現(xiàn)實性。
科學性、先進性及獨特之處
- 無
應用價值和現(xiàn)實意義
- 實際應用價值 （1）圖書出版。出版更適合于老年人的讀物。 （2）對外漢語和老年大學教學。研究老年人閱讀有詞切分漢語文本，可為對外漢語和老年大學研究和教學提供理論和實踐支持。 （3）老年人智力的保持。老年人有效識別詞，可使其更有效地獲得信息。延緩腦的衰老。為人終身學習提供理論支持 現(xiàn)實指導意義 隨著人們對老年人的關(guān)注，如何促進老年人順利度過晚年已成為全社會普遍關(guān)注的問題。
作品摘要
- 以18名老年人為被試，采用EyeLink2000眼動儀，通過實驗來探討詞切分對老年人漢語句子閱讀的影響。實驗采用四種詞切分方式：正常條件、詞間空格條件、非詞空格條件和字間空格條件。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（1）詞間空格條件下平均注視時間顯著少于正常條件；非詞空格和字間空格條件下的閱讀時間顯著少于正常條件；（2）總句子閱讀時間和總注視次數(shù)在正常條件和詞間空格條件差異不顯著。表明老年人在閱讀詞間空格的文本和正常文本一樣容易；詞切分對老年人漢語閱讀的詞匯識別有促進作用。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻
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調(diào)查方式
- □走訪 □問卷 □現(xiàn)場采訪 □人員介紹 □個別交談 □親臨實踐 □會議 □圖片、照片 □書報刊物 □統(tǒng)計報表 □影視資料 □文件 □集體組織 □自發(fā) □其它
同類課題研究水平概述
- 無
