題-1_100_100.jpg)
基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 適用于老年人的電腦簡單操作教學(xué)仿真系統(tǒng)
- 小類：
- 信息技術(shù)
- 大類：
- 科技發(fā)明制作B類
- 簡介：
- 該系統(tǒng)的功能是幫助老年人學(xué)電腦，采用Flash 動畫制作技術(shù)，可以模擬真實(shí)的操作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作，這是我們的創(chuàng)新所在。相較于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，該系統(tǒng)既能使老年人直觀感受電腦操作的環(huán)境，又便于記憶操作流程，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與實(shí)踐的同步進(jìn)行，形象直觀，簡單高效，學(xué)習(xí)成本低，能獨(dú)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。運(yùn)用該仿真系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，可以掌握關(guān)機(jī)、上網(wǎng)搜索、文件管理、在線視聽等簡單操作，滿足老年人對電腦使用的基本需求。
- 詳細(xì)介紹：
- 產(chǎn)品的開發(fā)流程與使用 該系統(tǒng)采用Flash動畫制作，通過截屏、超鏈接等方法，模擬真實(shí)的操作環(huán)境，將基本的電腦操作分為若干模塊，每一模塊實(shí)現(xiàn)一種功能。使用時，先將該系統(tǒng)裝在電腦上，然后打開可直接使用。系統(tǒng)內(nèi)包括“關(guān)機(jī)”、“上網(wǎng)”等模塊；使用時點(diǎn)擊其中一個模塊，在每一步操作前，界面都會自動顯示相應(yīng)的箭頭指示和提示信息，根據(jù)提示點(diǎn)擊相應(yīng)的內(nèi)容，直至模擬完成電腦操作中的某一功能。 產(chǎn)品的技術(shù)特點(diǎn)與優(yōu)勢 該系統(tǒng)針對老年人而開發(fā)，采用Flash動畫制作技術(shù)，模擬真實(shí)的操作環(huán)境，這是我們的創(chuàng)新所在。這一創(chuàng)新想法來源于電路的各種仿真系統(tǒng)。相較于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，該系統(tǒng)既能使老年人直觀感受電腦操作的環(huán)境，又便于記憶操作流程，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與實(shí)踐的同步進(jìn)行，形象直觀，簡單高效，學(xué)習(xí)成本低，能獨(dú)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。運(yùn)用該仿真系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，可以掌握關(guān)機(jī)、上網(wǎng)搜索、文件管理、在線視聽等簡單操作，滿足老年人使用電腦的基本需求，為使用更高級的功能打下基礎(chǔ)。 產(chǎn)品的市場前景及推廣 目前在中國，老年人所占人口比例在增長，老年人對晚年生活質(zhì)量的要求也在提高。因此，教老年人學(xué)電腦會成為一種需求與趨勢。該產(chǎn)品簡單易學(xué)，具有廣大的市場前景，預(yù)計會取得很好的經(jīng)濟(jì)效益。該產(chǎn)品的適用對象可推廣至所有電腦初學(xué)者，研發(fā)該產(chǎn)品的思路也可推廣到其他學(xué)習(xí)方面，例如學(xué)習(xí)軟件、硬件的開發(fā)環(huán)境。
作品圖片
作品專業(yè)信息
設(shè)計、發(fā)明的目的和基本思路、創(chuàng)新點(diǎn)、技術(shù)關(guān)鍵和主要技術(shù)指標(biāo)
- 目的：幫助老年人高效學(xué)習(xí)電腦基本操作,豐富生活，提高生活質(zhì)量。 基本思路：采用Flash動畫制作，通過剪切圖片、超鏈接等方法，模擬真實(shí)的操作環(huán)境，將基本的電腦操作分為若干模塊，每一模塊實(shí)現(xiàn)一種功能。為了起到教學(xué)與使用者實(shí)踐同步進(jìn)行的目的，在一個模塊里，每一步操作之前都會有相應(yīng)的提示信息，使用者根據(jù)信息，可以點(diǎn)擊相應(yīng)的內(nèi)容，直至模擬完成該功能。 創(chuàng)新點(diǎn)：創(chuàng)新想法來源于我們在自動化專業(yè)中接觸到的各種軟硬件仿真系統(tǒng)。由此，構(gòu)建操作環(huán)境仿真系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的同步進(jìn)行，形象直觀，簡單高效，學(xué)習(xí)成本低，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)。 技術(shù)關(guān)鍵：Flash動畫的制作。 主要技術(shù)指標(biāo)：教學(xué)內(nèi)容豐富性、直觀性；安裝使用的方便性；可維護(hù)性。
科學(xué)性、先進(jìn)性
- 老年人是一群特殊的群體，他們思想相對保守，記憶力減弱，接受新事物比較慢，尤其是學(xué)習(xí)使用信息化產(chǎn)品。對于市場上已有的文本教材抽象、繁雜、不易理解；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻教學(xué)速度較快，老年人記憶困難；這兩種方法將教學(xué)與實(shí)踐分開對待，學(xué)習(xí)效果不佳。而社會中的老年人電腦培訓(xùn)班雖能手把手教學(xué)，但價格不菲，對于學(xué)習(xí)簡單的電腦操作報培訓(xùn)班有點(diǎn)小題大做。并且，當(dāng)今社會子女異地生活的居多，老年人身邊缺乏能隨時指點(diǎn)他們學(xué)習(xí)的人。針對這一現(xiàn)象，我們小組開發(fā)了適用于老年人的電腦基本操作教學(xué)仿真系統(tǒng)，在一定程度上彌補(bǔ)了上述不足。該系統(tǒng)采用Flash動畫制作，完全模擬真實(shí)的操作環(huán)境，自動提示操作步驟，使用者可在該仿真環(huán)境中點(diǎn)擊操作，直至完成某一功能的模擬操作。整個學(xué)習(xí)過程實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的同步進(jìn)行，形象直觀、簡單易行，花費(fèi)少，可獨(dú)立完成，非常適合老年人學(xué)電腦。這就是該作品的相較于傳統(tǒng)電腦教學(xué)的突出特點(diǎn)和顯著進(jìn)步。
獲獎情況及鑒定結(jié)果
- 參加了2011.6.2--2011.6.4在鄭州大學(xué)舉行的第九屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽終審展評。
作品所處階段
- 由于作品當(dāng)前的功能模塊不夠多，只能在一定范圍內(nèi)滿足用戶需要，所以現(xiàn)在還處于開發(fā)完善階段。
技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式
- 普通轉(zhuǎn)讓方式。
作品可展示的形式
- 現(xiàn)場演示。
使用說明,技術(shù)特點(diǎn)和優(yōu)勢,適應(yīng)范圍,推廣前景的技術(shù)性說明,市場分析,經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測
- 系統(tǒng)內(nèi)包括“關(guān)機(jī)”、“文件管理”等模塊；使用時打開某一模塊，在每一步操作前，界面都會自動顯示的相應(yīng)的箭頭指示和提示信息。以“關(guān)機(jī)”模塊為例，打開后彈出帶有紅色箭頭和文字說明的電腦桌面，按照提示，單機(jī)“開始”按鈕后出現(xiàn)“開始”子菜單，接著按照提示操作“點(diǎn)擊關(guān)閉計算機(jī)按鈕”，隨后彈出“關(guān)閉計算機(jī)”對話框，這時，系統(tǒng)將自動依次介紹“待機(jī)”“關(guān)閉”“重新啟動”按鈕的功能，整個過程與真實(shí)情況無異。 這些模塊全部模擬真實(shí)的電腦操作，既能使老年人直觀感受電腦操作的環(huán)境，又便于記憶操作流程。整個過程形象直觀，即使身邊無人指點(diǎn)，老年人只需反復(fù)模擬操作，也能形象的理解電腦操作的基本要領(lǐng)，記憶整個操作流程，達(dá)到花費(fèi)少、學(xué)習(xí)起來又快又好的效果。這也是該系統(tǒng)的技術(shù)特點(diǎn)與優(yōu)勢所在。 目前越來越多的老年人更加關(guān)注養(yǎng)生與健康、綜藝戲曲等，還有甚至希望能通過電腦和身在異地的子女視頻聊天……因此，若能普及該系統(tǒng)，它可以造福于社會，擁有廣闊的市場前景，預(yù)計會取得很好的經(jīng)濟(jì)效益。
同類課題研究水平概述
- 尚未發(fā)現(xiàn)同類作品。
