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基本信息
- 項目名稱：
- 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生關(guān)系網(wǎng)影響的研究
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)游戲也隨之而來。進(jìn)入21世紀(jì)后，網(wǎng)絡(luò)游戲在中國迅猛發(fā)展，已經(jīng)成為了年輕人的主要娛樂消遣項目，特別是在大學(xué)生這個群體中更受歡迎。本文以關(guān)系網(wǎng)為切入點，選擇哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生作為研究總體，采用滾雪球的抽樣方法選取250人作為樣本，運用問卷調(diào)查法獲取資料，并應(yīng)用社會統(tǒng)計軟件SPSS15.0進(jìn)行統(tǒng)計，深入分析了大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲的狀況及其對關(guān)系網(wǎng)的影響。
- 詳細(xì)介紹：
- 本文首先對大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲和關(guān)系網(wǎng)狀況的統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行了描述；其次分析了網(wǎng)絡(luò)游戲的參與對大學(xué)生關(guān)系網(wǎng)的影響；最后對分析結(jié)果和假設(shè)檢驗做了解釋。
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作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目的：了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)游戲參與情況，試圖發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲和關(guān)系網(wǎng)之間的關(guān)系。 思路：本人曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，深知其對學(xué)習(xí)、生活等多方面的影響，固采用社會學(xué)的社會資本視角，運用社會統(tǒng)計分析方法分析了參與網(wǎng)絡(luò)游戲的程度對大學(xué)生關(guān)系網(wǎng)的影響。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處
- 科學(xué)性：本文運用了定量研究的實證主義方法。 先進(jìn)性：目前對于大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲的研究，多數(shù)是從心理學(xué)和教育學(xué)的角度進(jìn)行的，本研究試圖從社會學(xué)的角度去分析參與網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生關(guān)系網(wǎng)的影響，具有一定的先進(jìn)性。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 如今，大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的重要組成部分之一，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生產(chǎn)生了很大的影響。參與網(wǎng)絡(luò)游戲的程度和類型對大學(xué)生關(guān)系網(wǎng)會產(chǎn)生不同的影響。因此，對參與網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生關(guān)系網(wǎng)影響問題的研究，給參與者提供一個新的視角，并對大學(xué)生提出切實可行的參與網(wǎng)絡(luò)游戲的指導(dǎo)，具有現(xiàn)實意義。
作品摘要
- 隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)游戲也隨之而來。進(jìn)入21世紀(jì)后，網(wǎng)絡(luò)游戲在中國迅猛發(fā)展，已經(jīng)成為了年輕人的主要娛樂消遣項目，特別是在大學(xué)生這個群體中更受歡迎。本文以關(guān)系網(wǎng)為切入點，選擇哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生作為研究總體，采用滾雪球的抽樣方法選取250人作為樣本，運用問卷調(diào)查法獲取資料，并應(yīng)用社會統(tǒng)計軟件SPSS15.0進(jìn)行統(tǒng)計，深入分析了大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲的狀況及其對關(guān)系網(wǎng)的影響。本文首先對大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲和關(guān)系網(wǎng)狀況的統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行了描述；其次分析了網(wǎng)絡(luò)游戲的參與對大學(xué)生關(guān)系網(wǎng)的影響；最后對分析結(jié)果和假設(shè)檢驗做了解釋。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻(xiàn)
- [1] 孫欽泉. 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象研究與教育引導(dǎo)對策[D]. 山東：山東師范大學(xué)教育學(xué)原理碩士學(xué)位論文，2008. [2] 鄭曉濤，李旭旦，相正求. 社會資本和人力資本對大學(xué)生就業(yè)的影響[J]. 高等教育研究，2006（8）：20-25. [3] 林南. 社會資本——關(guān)于社會結(jié)構(gòu)與行動的理論[M]. 張磊，譯. 上海：上海人民出版社，2004. [4] 趙彤. 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生成長的影響及教育對策研究[D]. 長春：東北師范大學(xué)教育學(xué)原理碩士學(xué)位論文，2007. [5] 凌霄. 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容偏好、自我同一性與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系[J]. 理論界，2005：109-110. [6] 鄭素俠. 互聯(lián)網(wǎng)使用與內(nèi)地大學(xué)生的社會資本[D]. 武漢：華中科技大學(xué)新聞學(xué)博士學(xué)位論文，2008. [7] 鄭會霞. 社會資本對就業(yè)的影響[D]. 鄭州：鄭州大學(xué)社會學(xué)碩士學(xué)位論文，2006. [8] 楊婷婷. 由“家庭背景決定子女就業(yè)”引發(fā)的思考[J]. 高教發(fā)展與評估，2007（6）：29-35. [9] QUAN-HAASE A，WELLMAN B. How Does the Internet Affect Social Capital?[J]. American Behavioral Scientist，2002(1)：30-39. [10] WELLMAN B. the Glocal Village：Internet and Community[J]. The Arts & Science Review，2004(1)：26-30. [11] WELLMAN B, QUAN-HAASE A, WITTE J，et al. Does the Internet Increase，Decrease，or Supplement Social Capital?[J]. American Behavioral Scientist，2001(45)：436-456.
調(diào)查方式
- 問卷調(diào)查
同類課題研究水平概述
- 從教育學(xué)角度分析的有山東師范大學(xué)孫欽泉的《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象研究與教育引導(dǎo)對策》，文章調(diào)查了山東理工大學(xué)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲的基本情況，包括網(wǎng)絡(luò)使用行為、網(wǎng)絡(luò)用戶的游戲行為、對網(wǎng)絡(luò)游戲的消費行為以及對網(wǎng)絡(luò)游戲的觀念。作者避免了以往學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)游戲的批評態(tài)度，而是客觀、中立地分析了網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響。在提出負(fù)面影響的同時，也確證了網(wǎng)絡(luò)游戲的正面影響，包括調(diào)節(jié)身心、提高注意力、培養(yǎng)反應(yīng)應(yīng)變能力、促進(jìn)大學(xué)生的個性和社會性發(fā)展、以及有利于大學(xué)生培養(yǎng)合作意識和配合意識。 另一篇東北師范大學(xué)趙彤的《網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生成長的影響及教育對策研究》，作者認(rèn)為，大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲的原因是多方面的，客觀原因有網(wǎng)絡(luò)游戲的社會化、多媒體化、平等化以及自由化等獨有特征，這些特征滿足了大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲的主觀因素。另外家庭教育的滯后與不足，學(xué)校教育管理理念存在漏洞和社會的巨大變動等，都是大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲的原因。 從心理學(xué)角度分析大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲的有華中師范大學(xué)心理學(xué)系的學(xué)者凌霄的《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容偏好、自我同一性與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系》，他的觀點是，大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲不僅僅是因為娛樂，還包括游戲者可以獲得在現(xiàn)實生活中無法滿足的成就感、宣泄不良情緒、網(wǎng)絡(luò)中的社會地位會帶來現(xiàn)實中的自尊感。 關(guān)于因特網(wǎng)對社會資本的影響，Anabel Quan-Haase和Barry Wellman在《How Does the Internet Affect Social Capital?》一文中主要研究因特網(wǎng)的普及是如何影響社會資本的。他們將社會資本的感念分為兩類，而且它們相互補充。一類是社會聯(lián)系，即人際間交流模式，包括拜訪、偶遇、電話、社會事件。另一類是市民參與，即人們參與社會的程度，無論是主動地還是被動地，包括政治參與和社團(tuán)活動。作者認(rèn)為：一，因特網(wǎng)轉(zhuǎn)換了社會資本。因特網(wǎng)使人們的社會資本從基于地緣的社會組織轉(zhuǎn)移到基于興趣的空間分裂的社會網(wǎng)絡(luò)。二，因特網(wǎng)降低了社會資本。因特網(wǎng)帶給人們的信息和娛樂減少了人們與家庭、朋友的聯(lián)系。另外，由于參與國際交流和關(guān)注國際事件的簡便，削弱了人們對當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和政治的興趣。三，因特網(wǎng)增加了社會資本。因特網(wǎng)的便利條件使人們維持了現(xiàn)有的社會資本，并且增加了新的社會資本。另外還可以通過因特網(wǎng)參與興趣組織和政治參與。
