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基本信息
- 項目名稱：
- “中西部地區(qū)大學(xué)生假期南下務(wù)工”權(quán)益維護機制完善之研究
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 隨著東、中西部經(jīng)濟差距的拉大，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，南方很多地區(qū)出現(xiàn)用工荒，大學(xué)生假期南下務(wù)工，在一定程度上緩和了這種用人緊缺的局面。但是由于大學(xué)生身份特殊,使其在勤工儉學(xué)中處于弱勢地位,常出現(xiàn)諸如工作任務(wù)繁重、無法順利拿到勞動報酬、被黑中介欺騙等問題,關(guān)于大學(xué)生外出務(wù)工受侵權(quán)的報道層出不窮，但是處理的結(jié)果都不理想。因此，本文針對大學(xué)生南下務(wù)工過程中權(quán)益維護問題進行研究將具有重大的現(xiàn)實意義。
- 詳細介紹：
- 目前，隨著高校擴招和收費制度的改革,陸路空交通的迅速發(fā)展，東部與中西部經(jīng)濟差距的拉大，選擇假期外出務(wù)工的大學(xué)生越來越多——其中中西部大學(xué)生就占了非常大的份額。同時因為我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，南方長三角，珠三角等很多地區(qū)出現(xiàn)了用工荒，尤其是春節(jié)等長假期間缺人更甚，大學(xué)生假期大量外出南下務(wù)工，在一定程度上緩和了這種用人緊缺的尷尬局面。但是由于大學(xué)生的特殊身份,使其在勤工儉學(xué)中，尤其是遠離家鄉(xiāng)、在外出打工時更處于弱勢地位,常出現(xiàn)諸如工作任務(wù)繁重、知識技術(shù)性含量低、無法順利拿到勞動報酬、被黑中介欺騙甚至受到人身傷害等問題,現(xiàn)如今關(guān)于大學(xué)生外出務(wù)工受侵權(quán)的報道層出不窮，但是很多處理的結(jié)果都不理想，甚至不了了之。因此，本文針對中西部地區(qū)大學(xué)生南下務(wù)工過程中權(quán)益維護問題進行專門研究，具有重大的現(xiàn)實意義。
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作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 一、撰寫目的：目前，因為我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，南方長三角、珠三角等地區(qū)出現(xiàn)了用工荒。大學(xué)生假期大量外出南下務(wù)工，在一定程度上緩和了這種用人緊缺的尷尬局面，雙方很好的構(gòu)成了供需關(guān)系，但因為種種原因，大學(xué)生這個弱勢群體經(jīng)常受到傷害，本文的目的就是通過各方面手段完善大學(xué)生的權(quán)益維護機制。 二、基本思路：針對大學(xué)生假期南下務(wù)工處于弱勢地位，且社會各方面解決思路不一，本文結(jié)合社會資料并對其進行完善創(chuàng)新。
科學(xué)性、先進性及獨特之處
- 一、作品的科學(xué)性、先進性：作者充分利用自己大學(xué)生的身份，深入到學(xué)生內(nèi)部，全面了解學(xué)生假期南下務(wù)工遇到的問題，“對癥下藥”結(jié)合學(xué)生實際來尋找解決方案。從工廠管理、法律、學(xué)校機制、中介、社會制度等方面全方位研究分析，為大學(xué)生在南下務(wù)工方面遇到的問題進行全面的解決。 二：作品的獨特之處：探討現(xiàn)在社會比較關(guān)注的大學(xué)生群體，但研究的是現(xiàn)在社會還沒有予以重視的“中西部大學(xué)生假期南下務(wù)工”權(quán)益維護機制。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 一、應(yīng)用價值：在沒有先例的情況下對一個遭遇社會制度空白卻又實際存在并聯(lián)系千萬學(xué)生的問題進行實證研究，并且從多角度提出解決問題的方案，能很好的促進社會的發(fā)展，維護社會的穩(wěn)定。 二、現(xiàn)實指導(dǎo)意義：就大學(xué)生而言，作為一個勞動力市場中的弱勢群體，社會對他們假期務(wù)工所產(chǎn)生的問題關(guān)注程度的不斷提升的同時，要用健全的企業(yè)管理制度、法律法規(guī)、學(xué)校管理機制、社會制度為他們提供保護，解決他們在其中遇到的問題。
作品摘要
- 作品摘要 目前，隨著高校擴招和收費制度的改革,陸路空交通的迅速發(fā)展，東部與中西部經(jīng)濟差距的拉大，選擇假期外出務(wù)工的大學(xué)生越來越多——其中中西部大學(xué)生就占了非常大的份額。同時因為我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，南方長三角，珠三角等很多地區(qū)出現(xiàn)了用工荒，尤其是春節(jié)等長假期間缺人更甚，大學(xué)生假期大量外出南下務(wù)工，在一定程度上緩和了這種用人緊缺的尷尬局面。但是由于大學(xué)生的特殊身份,使其在勤工儉學(xué)中，尤其是遠離家鄉(xiāng)、在外出打工時更處于弱勢地位,常出現(xiàn)諸如工作任務(wù)繁重、知識技術(shù)性含量低、無法順利拿到勞動報酬、被黑中介欺騙甚至受到人身傷害等問題,現(xiàn)如今關(guān)于大學(xué)生外出務(wù)工受侵權(quán)的報道層出不窮，但是很多處理的結(jié)果都不理想，甚至不了了之。因此，本文針對中西部地區(qū)大學(xué)生南下務(wù)工過程中權(quán)益維護問題進行專門研究，具有重大的現(xiàn)實意義。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 暫無
參考文獻
- 參考文獻 1.謝開磊，淺析大學(xué)生兼職的法律保護，湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報，2010.7。 2.周靜、張杰，勤工儉學(xué)也要有維權(quán)意思【j】.工會博覽，2006.04。 3.郭邁丁，大學(xué)生兼職下的冷思考.法治社會，2007.06。 4.劉宇峰，大學(xué)生暑假打工調(diào)查.思想工作，2007.10。 5.倪利勇，高校學(xué)生勤工儉學(xué)應(yīng)受勞動法保護.河北工程大學(xué)學(xué)報，2007.01 6.陳海濤，論高校教師同大學(xué)生談話的技巧.山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報，2005.02。 7.陳利文，大學(xué)生的價值.南風(fēng)窗，1986.09。 8.高利平，大學(xué)生勤工儉學(xué)透視.安康師專學(xué)報，1997.01。 9.潘菊蓮，關(guān)于新時期大學(xué)生勤工儉學(xué)的思考.大眾科技，2005.09。 10.劉鑫，大學(xué)生勤工儉學(xué)的現(xiàn)狀分析及對策建議.滄州師范?？茖W(xué)校學(xué)報，2006.02。 11.袁平，大學(xué)生勤工助學(xué)的再調(diào)查與分析。渝西學(xué)院學(xué)報，2005.01。 12.高鵬飛、倪利勇，高校學(xué)生勞動權(quán)利的法律保護。河北建筑科技學(xué)院學(xué)報，2004.03。 13.胡志鑫，大學(xué)生打工過程中的維權(quán)問題.中國市場，2005.06。 14.劉正發(fā)，何繼秀，當(dāng)下我國大學(xué)生打工現(xiàn)象研究.黑龍江高教研究，2005.7 15.孫曉紅，大學(xué)生勤工儉學(xué)與勞動法試用.中國青年政治學(xué)院學(xué)報，2009.02 16.王倩，非全日制用工規(guī)定的缺陷及其完善，2007.07 17.張德，人力資源開發(fā)與管理.第三版
調(diào)查方式
- 調(diào)查方式：問卷、走訪、現(xiàn)場采訪、個別交談、親臨實踐、書報刊物、統(tǒng)計報表、集體組織、其它
同類課題研究水平概述
- 一、起源 隨著2000年之后高校的不斷擴招，大學(xué)生這個隊伍在不斷的壯大著，大學(xué)生不再像過去是稀缺資源，被當(dāng)作是“天之驕子”了，反而成為了社會上臨時的廉價勞動力。近幾年，隨著我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，珠三角、長三角普遍出現(xiàn)了用工荒，尤其是春節(jié)時期，更是嚴(yán)重缺人。雙方很好的形成了勞資關(guān)系，但在大學(xué)生務(wù)工時，一直處于弱勢，大學(xué)生假期外出務(wù)工遇到了窘迫現(xiàn)象，大學(xué)生外出務(wù)工成為了社會逐漸關(guān)注的問題。 二、國內(nèi)同類話題研究水平 學(xué)者們都提出應(yīng)該從各方面解決大學(xué)生務(wù)工的維權(quán)問題，但側(cè)重點有所不同: （1）謝開磊，主要淺析大學(xué)生兼職的法律保護，為大學(xué)生兼職提供了法律保護的依據(jù)。 （2）周靜、張杰，主要研究勤工儉學(xué)也要有維權(quán)意思，著重培養(yǎng)大學(xué)生培養(yǎng)自身的維權(quán)素養(yǎng)。 （3）劉宇峰，主要是針對大學(xué)生暑假打工調(diào)查，但是缺乏對問題的解決措施和方法。 （4）倪利勇，主要研究高校學(xué)生勤工儉學(xué)應(yīng)受勞動法保護，研究主要是勞動法跟勤工助學(xué)方面，研究的比較單一。 （5）高利平，大學(xué)生勤工儉學(xué)透視，研究的主要是大學(xué)生勤工助學(xué)方面存在的問題，調(diào)查的范圍比較廣。 三、國外同類話題研究水平 美國當(dāng)年經(jīng)濟發(fā)展也不均衡，但因為法律制度完善、經(jīng)濟發(fā)到，并且人口較少，在假期期間沒有像中國目前中西部大學(xué)生在假期大量南下，權(quán)益得不到維護的現(xiàn)象。世界上其他地方也沒有具體研究類似話題。
