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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 鄭州市大學(xué)生“村官”發(fā)展實(shí)證研究
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 本調(diào)研結(jié)合我國(guó)目前實(shí)施的“大學(xué)生村干部計(jì)劃”，以鄭州市實(shí)施“大學(xué)生官計(jì)劃”為背景，以鄭州市大學(xué)生“村官”研究對(duì)象，對(duì)鄭州市大學(xué)生“村官”工作、生活現(xiàn)狀、思想動(dòng)機(jī)、發(fā)展規(guī)劃等進(jìn)行調(diào)查，通過(guò)大量數(shù)據(jù)的綜合分析，發(fā)現(xiàn)鄭州市大學(xué)生“村官”存在的問(wèn)題，提出在新農(nóng)村建設(shè)中如何構(gòu)建大學(xué)生“村官”實(shí)施提出一系列長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建思路，從而對(duì)有效發(fā)揮該群體的作用提出建議，以利于鄭州市大學(xué)生村干部計(jì)劃的后繼實(shí)施和順利發(fā)展。
- 詳細(xì)介紹：
- 本調(diào)研結(jié)合我國(guó)目前實(shí)施的“大學(xué)生村干部計(jì)劃”，以鄭州市實(shí)施“大學(xué)生官計(jì)劃”為背景，以鄭州市大學(xué)生“村官”研究對(duì)象，對(duì)鄭州市大學(xué)生“村官”工作、生活現(xiàn)狀、思想動(dòng)機(jī)、發(fā)展規(guī)劃等進(jìn)行調(diào)查，通過(guò)大量數(shù)據(jù)的綜合分析，發(fā)現(xiàn)鄭州市大學(xué)生“村官”存在的問(wèn)題，提出在新農(nóng)村建設(shè)中如何構(gòu)建大學(xué)生“村官”實(shí)施提出一系列長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建思路，從而對(duì)有效發(fā)揮該群體的作用提出建議，以利于鄭州市大學(xué)生村干部計(jì)劃的后繼實(shí)施和順利發(fā)展。
作品專業(yè)信息
撰寫(xiě)目的和基本思路
- 高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是黨中央作出的一項(xiàng)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的重要決策。作品通過(guò)調(diào)查和研究，了解大學(xué)生村官的思想動(dòng)態(tài)等問(wèn)題并提出一些建議措施，從而為政府等有關(guān)部門(mén)下一步的決策，提供一些參考依據(jù)。 本作品通過(guò)大量實(shí)際調(diào)研，以詳實(shí)的數(shù)據(jù)和資料反映出鄭州市大學(xué)生村官的現(xiàn)狀，針對(duì)問(wèn)題，進(jìn)一步論述大學(xué)生村官長(zhǎng)效機(jī)制購(gòu)建的思路和技術(shù)路線，從融入機(jī)制、教育培訓(xùn)機(jī)制、約束機(jī)制和退出機(jī)制方面探討措施保障。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 大學(xué)生“村官”計(jì)劃是目前新農(nóng)村建設(shè)以及大學(xué)生就業(yè)的熱點(diǎn)，本作品通過(guò)大量實(shí)際調(diào)研，搜集大量詳實(shí)的數(shù)據(jù)和資料，利用定量分析和定性分析相結(jié)合分析的方法對(duì)鄭州市大學(xué)生“村官”實(shí)施狀況進(jìn)行實(shí)證研究，并提出相應(yīng)的長(zhǎng)效建設(shè)機(jī)制。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 該作品的意義在于： 1. 為政府等部門(mén)提供大量詳實(shí)的第一手資料； 2. 為政府培養(yǎng)選拔人才，加強(qiáng)基層管理，加速農(nóng)村發(fā)展提供決策參考； 3. 為大學(xué)生就業(yè)提供參考。
作品摘要
- 十六屆五中全會(huì)會(huì)議認(rèn)為，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求，扎實(shí)穩(wěn)步地加以推進(jìn)。新農(nóng)村建設(shè)需要在農(nóng)村基層有一批熱愛(ài)農(nóng)村、志在農(nóng)村建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的青年人才隊(duì)伍。大學(xué)生當(dāng)村官，為農(nóng)村輸送了新鮮血液，增加了農(nóng)村智力資源，農(nóng)村逐漸會(huì)形成知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路，這對(duì)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重大意義。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的新型現(xiàn)代化建設(shè)中，大學(xué)生“村官”制度建設(shè)是一件具有歷史意義的新生事物。本文針對(duì)鄭州市“大學(xué)生村官計(jì)劃”，經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，以詳實(shí)的數(shù)據(jù)和資料，從數(shù)量、分布、 構(gòu)成、工作環(huán)境、 隊(duì)伍穩(wěn)定等方面 ，反映出鄭州市大學(xué)生村官的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上，調(diào)研和分析大學(xué)生村官的工作機(jī)制、工作條件、工作內(nèi)容和主要成就、工作及生活中遇到的問(wèn)題、思想動(dòng)態(tài)、村民對(duì)大學(xué)生的期望和評(píng)價(jià)。 分析研究了實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)一步論述大學(xué)生村官長(zhǎng)效機(jī)制購(gòu)建的思路和措施保障。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 暫無(wú)
參考文獻(xiàn)
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調(diào)查方式
- 走訪 問(wèn)卷 人員介紹 個(gè)人交談 書(shū)報(bào)刊物 統(tǒng)計(jì)報(bào)表 文件 集體組織
同類課題研究水平概述
- 選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的一項(xiàng)重大決策，對(duì)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就經(jīng)過(guò)基層實(shí)踐鍛煉、對(duì)人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。從20世紀(jì)90年代中期開(kāi)始，大學(xué)生“村官”從無(wú)到有，到快速發(fā)展，經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的積累發(fā)展過(guò)程。大學(xué)生“村官”計(jì)劃在長(zhǎng)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上，已經(jīng)納入國(guó)家政權(quán)建設(shè)范疇，成為國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略舉措和國(guó)家政權(quán)制度創(chuàng)新建設(shè)的重要內(nèi)容。 對(duì)于“大學(xué)生村官”的課題，國(guó)內(nèi)許多專家學(xué)者從不同視角對(duì)大學(xué)生村干部這一新生事物的現(xiàn)狀進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)查研究。李包庚等認(rèn)為，實(shí)行“大學(xué)生村官”的意義是深遠(yuǎn)的?！按髮W(xué)生村官”政策的實(shí)施有助于改善農(nóng)村干部隊(duì)伍的人才結(jié)構(gòu)，提高村干部的整體素質(zhì)，拓寬培養(yǎng)選拔干部的新途徑，有利于新農(nóng)村與和諧社會(huì)建設(shè)。同時(shí)，通過(guò)分析浙江省慈溪市“大學(xué)生村官”的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題與困難，提出對(duì)“大學(xué)生村官”政策予以制度化、法律化、實(shí)行更多優(yōu)惠政策等建議。劉唐宇等認(rèn)為，選聘高校畢業(yè)生到村級(jí)組織任職,對(duì)于引導(dǎo)高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè),到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最需要的地方施展才華,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供人才支持和組織保證,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。大學(xué)生村官的出現(xiàn)有其一定的客觀必然性,也存在一定的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在對(duì)大學(xué)生村官的推拉力和優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行理性分析的基礎(chǔ)上,提出了"大學(xué)生村官"計(jì)劃可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)對(duì)策。安勇認(rèn)為“大學(xué)生村官計(jì)劃”是當(dāng)前我國(guó)為建設(shè)新農(nóng)村而實(shí)施的一項(xiàng)重大舉措，取得了一定成效。但是，一部分大學(xué)生村官對(duì)新農(nóng)村建設(shè)存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)，不利于新農(nóng)村建設(shè)的順利進(jìn)行和大學(xué)生自身的健康成長(zhǎng)。岳三猛等則從大學(xué)生村官心理狀況的實(shí)證視角，運(yùn)用自我效能感理論，分析80后大學(xué)生所體現(xiàn)的行為特點(diǎn)以及心理特征必然會(huì)對(duì)大學(xué)生村官計(jì)劃的實(shí)施帶來(lái)重要的影響，綜合調(diào)查結(jié)果，以河南省安陽(yáng)林州市原康鎮(zhèn)的大學(xué)生村官為例來(lái)闡述行為心理特征對(duì)政策實(shí)施的影響。
