基本信息
- 項目名稱：
- 高校貧困生界定機制改進策略研究
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 貧困生的界定成為高校在資助工作中亟待解決的問題。文章從高校目前通行的貧困生界定模式入手，分析各種模式的優(yōu)缺點，在此基礎(chǔ)上結(jié)合實踐提出了一套貧困生的界定機制，對于高校貧困生的界定工作具有一定的指導(dǎo)和借鑒意義。
- 詳細介紹：
- 隨著國家對高校貧困生資助力度的不斷加大，貧困生的界定成為高校在資助工作中亟待解決的問題。文章從高校目前通行的貧困生界定模式入手，分析各種模式的優(yōu)缺點，在此基礎(chǔ)上結(jié)合實踐提出了貧困生界定機制的分階段改進策略。文章從各高校通行的貧困生界定模式“直接界定模式”與“民主評議模式”為出發(fā)點，通過對貧困生界定工作中重點與難點問題進行分析、梳理、總結(jié)，提出了高校貧困生界定前、界定中、界定后的三階段的改進策略。結(jié)合實踐提出了一套貧困生的界定機制，對于高校貧困生的界定工作具有一定的指導(dǎo)和借鑒意義。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 隨著國家對高校貧困生資助力度的不斷加大，貧困生的界定成為高校在資助工作中亟待解決的問題。文章從高校目前通行的貧困生界定模式入手，分析各種模式的優(yōu)缺點，在此基礎(chǔ)上結(jié)合實踐提出了貧困生界定機制的分階段改進策略。
科學(xué)性、先進性及獨特之處
- 文章從各高校通行的貧困生界定模式“直接界定模式”與“民主評議模式”為出發(fā)點，通過對貧困生界定工作中重點與難點問題進行分析、梳理、總結(jié)，提出了高校貧困生界定前、界定中、界定后的三階段的改進策略。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 對于高校貧困生的界定工作提供借鑒
作品摘要
- 隨著國家對高校貧困生資助力度的不斷加大，貧困生的界定成為高校在資助工作中亟待解決的問題。如何界定好貧困生，事關(guān)國家政策的落實和高校的穩(wěn)定。文章從高校目前通行的貧困生界定模式入手，分析各種模式的優(yōu)缺點，在此基礎(chǔ)上結(jié)合實踐提出了一套貧困生的界定機制，對于高校貧困生的界定工作具有一定的指導(dǎo)和借鑒意義。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻
- [1]鐘一彪.高校貧困生資助績效及其評估原則[J].中國青年研究.2010(7):114-116 [2]鄧素碧 全洪兵.高校貧困生現(xiàn)狀分析與資助對策[J].中國青年研究.2009(10):103-106 [3]劉善槐 鄔志輝.高校貧困生評價體系與界定模型研究[J].高教探索.2010（5）：115-117 [4]余沖，李立文.高校貧困生認定程序存在的問題及對策[J].江蘇高教.2008（5）：138-140 [5]張劍鋒等.高校貧困生界定[J].江西教育科研.2005（5）： 39－41.
調(diào)查方式
- 書報刊物
同類課題研究水平概述
- 高校貧困生的界定是高校學(xué)生獲取資助政策支持與助學(xué)貸款的依據(jù)，是高校資助體系的重要組成部分。而當前我國各高校的許多界定標準往往存在評定標準依據(jù)或原理不明確評定方法帶有很強主觀性等問題，由此導(dǎo)致評價程序繁瑣，評價結(jié)果與現(xiàn)實不符等。 當前，國外關(guān)于貧困生界定的做法多以稅收和家庭財產(chǎn)作為依據(jù)，如美國利用收入查證和收入稅征收體系來確定家庭收入。并把它作為貧困生認定的唯一指標；德國以學(xué)生父母所得稅作為學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況的判定依據(jù)；日本用居民收入、資產(chǎn)指標與各種分類指標相結(jié)合來確定家庭經(jīng)濟狀況。然而，這些做法如在中國實施卻會面臨很多困難。由于我國的稅收體制并不完善，學(xué)生家庭收入無法通過稅收來進行監(jiān)測。再者，許多家庭的財產(chǎn)無法進行估價，比如農(nóng)村學(xué)生家庭所擁有的土地使用承包權(quán)等，并且有些家庭的財產(chǎn)與家庭收入的對應(yīng)關(guān)系比較弱。 我國學(xué)者關(guān)于高校貧困生的界定主要集中于兩種方法 ：一種是反映學(xué)生經(jīng)濟狀況的指標體系認定方法，一種是依據(jù)學(xué)生消費行為的貧困度判定方法。 近年來，關(guān)于高校貧困生界的文獻有很多，但此類文獻大多是由高校學(xué)者所撰寫，在大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽中，此類作品不多。通過對中國期刊全文數(shù)據(jù)庫的檢索，閱讀相關(guān)文獻，對高校貧困生界定即有定性描述，也有定量分析，但兩種方法都存在不足。本文以各高校通行的界定模式為出發(fā)點，總結(jié)其中不足之處，提出相關(guān)改進策略。
