基本信息
- 項(xiàng)目名稱:
- 中國(guó)兒童財(cái)商教育--家庭財(cái)商教育
- 小類:
- 教育
- 簡(jiǎn)介:
- 現(xiàn)今,財(cái)商已成為繼智商之后被大眾所廣泛關(guān)注的新素質(zhì)。本作品旨在提出一套適合我國(guó)國(guó)情的當(dāng)代嬰幼兒家庭財(cái)商教育方案,強(qiáng)調(diào)嬰幼兒階段家庭財(cái)商教育在整個(gè)教育中舉足輕重的地位,為面臨嬰幼兒家庭財(cái)商教育問題的人士提供參考。
- 詳細(xì)介紹:
- 在物質(zhì)匱乏的年代,人們幾乎不需要理財(cái)知識(shí),主要是通過勤儉節(jié)約把基本生活安頓好,也正由于社會(huì)發(fā)展和時(shí)代的原因,中國(guó)的成年人普遍缺乏理財(cái)意識(shí)。但如今社會(huì)發(fā)展了,對(duì)于在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里成長(zhǎng)的孩子們來講,從小就要和錢打交道,財(cái)富將是他們?nèi)松斜匦杳鎸?duì)的一個(gè)主題。社會(huì)的飛速發(fā)展也正在要求孩子們掌握更多的知識(shí)與技能,從小對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕疱X教育十分必要。據(jù)新華社2011年4月18日電,國(guó)務(wù)院總理溫家寶在同國(guó)務(wù)院參事和中央文史研究館館員座談時(shí),點(diǎn)名痛斥近年來相繼發(fā)生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“染色饅頭”等事件。這些惡性的食品安全事件足以表明,誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。孩子是祖國(guó)的未來,而教育是社會(huì)發(fā)展的根本。同過系統(tǒng)的家庭財(cái)商教育,讓孩子從小樹立正確的財(cái)富觀和價(jià)值觀,是從根本是減少或根除唯利是圖、坑蒙拐騙、貪贓枉法等丑惡和腐敗行為,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主法治、和諧社會(huì)相適應(yīng)的道德文化建設(shè)具有不可替代的積極意義。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 旨在能夠引起家長(zhǎng)、有關(guān)人士及政府部門的重視和思考,并采取相應(yīng)的積極舉措,使得我國(guó)家庭財(cái)商教育能夠得到長(zhǎng)足、健康的發(fā)展,為中國(guó)嬰幼兒家庭財(cái)商教育的建設(shè)和完善做出貢獻(xiàn)。基本思路:我們通過調(diào)研,得出我國(guó)家庭財(cái)商教育尚處于初級(jí)階段。我們從觀念、知識(shí)、行為三方面來講述,并通過橫向、縱向的跟蹤調(diào)查,和財(cái)商意識(shí)定量化來佐證我們方案的可行性,為培養(yǎng)具有良好處理、應(yīng)用財(cái)商信息和高道德修養(yǎng)的中國(guó)未來作出努力。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 根據(jù)孩子成長(zhǎng)期生理、心理以及敏感期的發(fā)展特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行的有針對(duì)性的指導(dǎo)和培養(yǎng)。而家庭財(cái)商教育最重要一環(huán)則是從小培養(yǎng)孩子建立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀和財(cái)富觀。本作品對(duì)中國(guó)嬰幼兒家庭財(cái)商教育問題進(jìn)行了探索和科學(xué)的調(diào)研,站在了國(guó)家教育發(fā)展研究的最前沿。采用國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與中國(guó)傳統(tǒng)文化、道德、儒家思想精華相結(jié)合的方式,在前人的基礎(chǔ)上加以深化,使得所提方案在我國(guó)具有很高的可行性和適用行。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 從短期的來看,能培養(yǎng)孩子不亂花錢的良好習(xí)慣;從中期的來看,能培養(yǎng)孩子的投資能力和人際關(guān)系的處理能力;從長(zhǎng)期的來看,能養(yǎng)成孩子獨(dú)立自主的生活能力。對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主法治、和諧社會(huì)相適應(yīng)的道德文化建設(shè)具有不可替代的積極意義。通過嬰幼兒家庭財(cái)商教育讓道德“上坡”,換回失落的仁義禮智信的儒家傳統(tǒng),讓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的倫理之手重新規(guī)范我們的市場(chǎng)。
作品摘要
- 嬰幼兒家庭財(cái)商教育對(duì)于國(guó)家來說是一個(gè)很嚴(yán)肅、重要的問題,中國(guó)的嬰幼兒家庭財(cái)商教育問題雖已被納入了國(guó)家決策視野,但對(duì)于此問題的研究,政府部門仍然沒有真正的關(guān)注。面對(duì)中國(guó)當(dāng)今嬰幼兒家庭財(cái)商教育問題,和國(guó)外領(lǐng)先的嬰幼兒家庭財(cái)商教育體制,我們發(fā)現(xiàn)了自己本身的不足和國(guó)外教育方式的欠缺,為此我們用一套全面的調(diào)查方案來進(jìn)行調(diào)查,通過科學(xué)的分析,然后歸納總結(jié),找到一套最優(yōu)方案,并進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查作為佐證,為面臨嬰幼兒家庭財(cái)商教育問題的人士提供有依據(jù)的參考,為中國(guó)嬰幼兒家庭財(cái)商教育體制的完善做出貢獻(xiàn),為創(chuàng)造良好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主法治、和諧社會(huì)相適應(yīng)的道德文化建設(shè)奠定夯實(shí)基礎(chǔ)。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無
參考文獻(xiàn)
- .李相禹 北京師范大學(xué)教育學(xué)院 《中國(guó)0-3歲嬰幼兒教育政策分析》 2.丁海東 論兒童生活與教育 [期刊論文] 當(dāng)代教育科學(xué)2005(5) 3.楊寧 華南師范大學(xué) 早期教育的重要性 西北師大學(xué)報(bào) 4. 馮德全《早教革命》 5. 程淮《嬰幼兒潛能發(fā)展的理論探索與實(shí)踐》北京師范大學(xué)出版社 2009年6月 6. 陳幗眉《學(xué)前心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社 2000年7月 7.《smart智福》
調(diào)查方式
- 問卷,現(xiàn)場(chǎng)采訪,圖片、照片,書報(bào)刊物,文件,其它
同類課題研究水平概述
- 現(xiàn)今對(duì)嬰幼兒家庭財(cái)商教育問題的研究具有領(lǐng)先地位的有日本、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家,他們對(duì)嬰幼兒家庭財(cái)商教育之所以有較深入和較先進(jìn)的研究,是因?yàn)樗麄儗?duì)嬰幼兒家庭財(cái)商教育問題很重視,并且他們對(duì)此的投入很多。美國(guó)主要從早期優(yōu)先計(jì)劃,采用政府資助低收入家庭嬰幼兒的方法參與早期家庭財(cái)商教育活動(dòng);以色列則實(shí)行HITTF嬰幼兒家庭活動(dòng)計(jì)劃,由國(guó)家派遣專業(yè)協(xié)調(diào)員輔助家庭實(shí)施早期財(cái)商教育;日本、英國(guó)、法國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家及新西蘭、秘魯、菲律賓等發(fā)展中國(guó)家,從上個(gè)世紀(jì)60年代相繼實(shí)施本國(guó)嬰幼兒早期教育發(fā)展規(guī)劃,并都取得良好的效果,他們對(duì)家庭財(cái)商教育的研究比較早,并且都有了一定的成果。 中國(guó)也已將嬰幼兒家庭財(cái)商教育問題納入了國(guó)家決策視野,對(duì)嬰幼兒家庭財(cái)商教育問題也越來越關(guān)注,中國(guó)嬰幼兒家庭財(cái)商教育也在不斷的完善,已經(jīng)由1978-1979年的含糊階段,到1980-1999年的保守階段,再到2000年以來的開放階段。 但目前中國(guó)仍未有獨(dú)立健全、順應(yīng)時(shí)勢(shì)的嬰幼兒家庭財(cái)商教育,對(duì)嬰幼兒家庭財(cái)商教育更是沒有相關(guān)的法律法規(guī),這使得很多教育機(jī)構(gòu)在辦學(xué)實(shí)踐中找不到明確而詳細(xì)的依據(jù)。