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基本信息
- 項目名稱：
- 計算機對大學(xué)生影響的調(diào)查研究
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 研究采用調(diào)查問卷的方式收集數(shù)據(jù)，以山東科技大學(xué)信息學(xué)院計算機專業(yè)08級和09級為主要調(diào)查對象，研究表明大學(xué)生對計算機使用的認(rèn)識上存在諸多問題，我們針對這種情況提出了幾條建議。
- 詳細(xì)介紹：
- 1. 調(diào)查者中有計算機的同學(xué)占97％，沒有計算機的同學(xué)僅占3％ 2. 56%的學(xué)生購買計算機時考慮最多的是性能，7%的學(xué)生購買計算機時考慮最多的是外觀，18%的學(xué)生購買計算機時考慮最多的是價格，11%的學(xué)生購買計算機時考慮最多的是品牌，8%的學(xué)生考慮最多的是是否輕便好攜帶 3. 10%的學(xué)生在高興時上網(wǎng)，9%的學(xué)生在心煩時上網(wǎng)，28%的學(xué)生在無聊時上網(wǎng)，53%的學(xué)生不定時上網(wǎng) 4. 在聊天話題方面；15%聊個人情感，15%聊興趣愛好，21%聊生活經(jīng)歷，5%進行學(xué)術(shù)探討，44%毫無重點的聊 5. 有31%的學(xué)生利用計算機瀏覽新聞和查找資料，有51%的大學(xué)生利用計算機玩游戲與聊天，有18%的學(xué)生用來更新博客或個人主頁 6. 40%的學(xué)生認(rèn)為計算機一定要用，不然無法正常學(xué)習(xí)；57%的學(xué)生認(rèn)為他們的專業(yè)有需要用到計算機，但需求不是很大；僅有3%的學(xué)生認(rèn)為他們的專業(yè)基本不需要使用計算機 7. 37%的學(xué)生認(rèn)為計算機使用中涉及的專業(yè)知識很多。58%的學(xué)生認(rèn)為涉及的專業(yè)一般般多，也有5%的學(xué)生認(rèn)為他們自己在計算機使用過程中基本沒涉及他們的專業(yè)知識 8. 網(wǎng)絡(luò)對學(xué)習(xí)的影響方面，22%的學(xué)生認(rèn)為能從網(wǎng)絡(luò)獲取信息以促進學(xué)習(xí)；41%的學(xué)生認(rèn)為能拓展知識面，開闊視野，提高思維能力；26%的學(xué)生認(rèn)為花費太多時間上網(wǎng)娛樂致使成績下降；11%學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)中的不良信息會產(chǎn)生不良影響。
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作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目的是了解大學(xué)生計算機的使用情況以及計算機對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響，為大學(xué)生更好地利用計算機提供一定幫助。 基本思路是：前言-研究方法-研究結(jié)果-研究討論-合理化建議
科學(xué)性、先進性及獨特之處
- 本調(diào)查報告采用調(diào)查問卷的形式，以山東科技大學(xué)計算機專業(yè)08級、09級學(xué)生為主要調(diào)查對象收集數(shù)據(jù)，保證了研究結(jié)果的科學(xué)性，本調(diào)查報告從六個方面對數(shù)據(jù)進行了合理闡釋，本課題的研究全面，見解獨到，并提出了合理化建議。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 本調(diào)查報告客觀地展示了計算機對大學(xué)生有力的和不利的影響，有助于高校對大學(xué)生使用計算機的管理，對大學(xué)生自己如何更好地利用計算機有很大的現(xiàn)實指導(dǎo)意義
作品摘要
- 21世紀(jì)人類已進入信息時代, 以計算機和網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展, 其應(yīng)用已逐步進入各個領(lǐng)域, 社會網(wǎng)絡(luò)化、信息化是大勢所趨，計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)這一新生事物正逐漸為現(xiàn)代大學(xué)生所了解和應(yīng)用，并不可阻檔地改變著大學(xué)生的思維、學(xué)習(xí)和生活。計算機的出現(xiàn)和應(yīng)用對于鍛煉大學(xué)生思維、提高多方面素質(zhì)是很有益的，但同時也給大學(xué)生的成長帶來了某些消極影響。本調(diào)查研究是為了了解大學(xué)生計算機的使用情況以及計算機對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響。研究采用調(diào)查問卷的方式收集數(shù)據(jù)，以山東科技大學(xué)信息學(xué)院計算機專業(yè)08級和09級為主要調(diào)查對象，研究表明大學(xué)生對計算機使用的認(rèn)識上存在諸多問題，我們針對這種情況提出了幾條建議。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 未曾登載
參考文獻
- 1.《每日新報》2月13日《大學(xué)宿舍生活最好的朋友是計算機?》 2.作者楊治清 浙江科技學(xué)院學(xué)報2003年01期 網(wǎng)絡(luò)文化與大學(xué)生思想教育探索 3.作者魏宏皓 四川大學(xué) 2005年 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)節(jié)方法研究 4.作者楊志堅 西北工業(yè)大學(xué) 2004年 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問題及其成因分析研究 5.作者鮑金 鷺江職業(yè)大學(xué)學(xué)報2005年02期 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下當(dāng)代大學(xué)生出現(xiàn)的的變化和問題
調(diào)查方式
- ■個別交談 ■書報刊物 ■統(tǒng)計報表 ■走 訪 ■問 卷
同類課題研究水平概述
- 在國內(nèi)同課題研究中，有河北大學(xué)對本校的本科生電腦使用情況及對學(xué)生及生活的影響；南華大學(xué)等衡陽市五所大學(xué)對于電腦對大學(xué)生的影響，涉及專業(yè)包括理工、文學(xué)、外語、經(jīng)濟、管理、師范類等等；與此同時，作為經(jīng)濟前沿的深圳特區(qū)也對大學(xué)生的電腦使用情況進行了調(diào)查。 河北大學(xué)以新校區(qū)三個年級的149位在校本科生為樣本,從性別、年級、電腦使用與初衷是否有差距等方面,描述和分析了大學(xué)生電腦使用情況以及對大學(xué)生生活影響進行探析。 可見，對于電腦對于大學(xué)生的影響這一課題研究十分重要，隨著經(jīng)濟水平的提高，電腦成為大學(xué)生必需的工具，對于大學(xué)生的電腦使用情況的調(diào)查以及電腦對大學(xué)生的影響調(diào)查是很有現(xiàn)實意義的。 本次我們針對山東科技大學(xué)信息學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2008級和2009級本科生進行的調(diào)查，涉及多個方面調(diào)查研究電腦對大學(xué)生生活的影響，發(fā)放調(diào)查問卷，走訪部分本科生，深度調(diào)查，回收問卷，進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分析得出結(jié)論，同時提出相應(yīng)的合理建議安排。
