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基本信息
- 項目名稱：
- 建筑行業(yè)對應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生的素質(zhì)需求調(diào)研
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 我們針對鄭州市建筑工程五大主體（房地產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計單位、造價咨詢單位、施工單位和監(jiān)理單位）單位中150家建筑企業(yè)的調(diào)研，得出建筑行業(yè)對應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生的素質(zhì)需求主要有有: 1.思想道德素質(zhì) 2.科學(xué)文化素質(zhì) 3.心理素質(zhì) 4.專業(yè)素質(zhì) 5.身體素質(zhì)
- 詳細(xì)介紹：
- 為了更好的把握就業(yè)機(jī)會，使自己更好的適應(yīng)社會需求,我們歷時幾個月做了一系列社會調(diào)查。 首先，我們對設(shè)計院、施工單位、造價咨詢單位、房地產(chǎn)單位及監(jiān)理單位有了更多的實際了解；其次，使在校工程造價專業(yè)大學(xué)生更加準(zhǔn)確的了解和把握建筑行業(yè)對應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生的素質(zhì)需求，明確在大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)該努力讓自己具備哪些具體的素質(zhì)才能夠在畢業(yè)時順利與建筑行業(yè)接軌；最后，通過調(diào)查結(jié)果與在校生實際業(yè)務(wù)相比較，指出目前學(xué)校在造價專業(yè)的教學(xué)安排上的不妥，我們試圖通過努力使學(xué)校做出適當(dāng)安排，同時調(diào)研結(jié)果對我們及廣大同學(xué)們在校的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)作用，為學(xué)弟學(xué)妹們提供了更多的學(xué)習(xí)和參考資料。 通過對調(diào)研統(tǒng)計的具體分析，我們得出如下結(jié)論： （一）工程造價在建筑行業(yè)的就業(yè)機(jī)會大，非常具有發(fā)展?jié)摿Α? （二）應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生有年輕人對社會充滿熱情、有奮斗精神、較易接受新事物及理論知識豐富等優(yōu)勢，但也存在缺乏實際工作能力、知識技能應(yīng)用能力和吃苦耐勞精神等劣勢。 （三）建筑行業(yè)對應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生素質(zhì)需求有： 1. 思想道德素質(zhì)：首先要有良好的團(tuán)隊合作協(xié)調(diào)能力；其次是良好的事業(yè)心和責(zé)任感以及能吃苦耐勞的精神；同時，五大主體也要求應(yīng)屆造價人員對國家宏觀政策的預(yù)測有一定的把握能力，對社會的發(fā)展趨勢有一定的敏銳性等。 2. 科學(xué)文化素質(zhì)：建筑行業(yè)最需要應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生具有的科學(xué)文化素質(zhì)是持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力；其次是合理的知識結(jié)構(gòu)；同時對知識程度、務(wù)實性及創(chuàng)新能力也有一定的要求。 3. 心理素質(zhì)：建筑行業(yè)最需要應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生具有的心理素質(zhì)是能夠正確對待挫折；其次是要有毅力、有信心，胸襟開闊、豁達(dá)大度、心態(tài)積極樂觀；當(dāng)然，也要求應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生能夠正確評價自我，對自我的期望適可，具有一定的心理試調(diào)能力等。 4.專業(yè)素質(zhì)：首先對專業(yè)知識，如識圖與制圖、施工、建材、計量計價、工程項目管理、工程造價管理及工程合同管理等要具有合理的結(jié)構(gòu)體系；其次要能夠熟練掌握CAD制圖軟件、廣聯(lián)達(dá)等工程計量軟件及office等常用辦公軟件；此外，建筑單位最需要應(yīng)屆造價畢業(yè)生持有的證書為造價員證；同時，要熟悉定額的編制原理與方法、招投標(biāo)體制等。 5. 身體素質(zhì)：體力良好、身體狀況健康等。 從就業(yè)市場特別是用人單位反饋的信息看，用人單位看中并不是應(yīng)聘者具有某一重素質(zhì)而是看其綜合素質(zhì)；在校的造價專業(yè)學(xué)生要注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 （四）高校在工程造價專業(yè)的教學(xué)安排上予以適當(dāng)調(diào)整。在理論教育的基礎(chǔ)上加強對學(xué)生實踐操作能力的培養(yǎng)。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 撰寫目的：1.加大應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生與建筑市場接軌力度。2.使在校造價專業(yè)大學(xué)生明確方向，更合理安排在校學(xué)習(xí)時間。3.為在校生提供學(xué)習(xí)及參考資料。4.爭取學(xué)校在教學(xué)方式上的改革。 基本思路：1，通過調(diào)查，了解建筑行業(yè)對造價人員的2，通過調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計數(shù)據(jù)，具體分析建筑五大主體單位對造價人員的基本需求素質(zhì)需求。3，通過對比，對高校教學(xué)安排提出部分可行性建議。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處
- 1.通過對調(diào)研結(jié)果的詳細(xì)分析，掌握真實而詳盡的第一手資料。 2.不僅有利于造價專業(yè)學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還能為教學(xué)方式改革或教學(xué)計劃修訂提供參考資料。 3.了解市場對造價專業(yè)畢業(yè)生的需求，便于學(xué)校對本學(xué)科進(jìn)行更為準(zhǔn)確的定位，縮小專業(yè)課程設(shè)置和社會職業(yè)要求之間的差距。 4.作品涵蓋多學(xué)科知識的運用，數(shù)據(jù)資料真實，具有研究價值。 5.作品適用于所有在校工程類學(xué)生，范圍廣泛，比較有推廣價值。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 1.通過調(diào)研結(jié)論與高校在工程造價專業(yè)教學(xué)安排的對比，指出目前高校在造價專業(yè)教學(xué)方式上存在的問題，促使其改進(jìn)。 2.明確應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng)， 指導(dǎo)在校造價專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和努力方向，有助于應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)。 3.為學(xué)弟學(xué)妹們提供更多的學(xué)習(xí)和參考資料。
作品摘要
- 隨著中國建筑業(yè)的不斷發(fā)展，房地產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計單位、造價咨詢公司、施工及監(jiān)理單位建筑五大主體單位對造價人員的需求量不斷增長，面對造價專業(yè)的朝陽前景，應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生究竟要具備哪些素質(zhì)才能更好的與建筑行業(yè)市場接軌？ 經(jīng)調(diào)研，我們得出了建筑行業(yè)對應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生素質(zhì)需求的主要內(nèi)容有： 1.思想道德素質(zhì)（對社會發(fā)展趨勢、國家宏觀政策有一定的預(yù)測把握能力，良好的團(tuán)隊合作協(xié)調(diào)能力，良好的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞的精神，職業(yè)道德和社會道德的等） 2.科學(xué)文化素質(zhì) 3.心理素質(zhì) 4.專業(yè)素質(zhì) 5.身體素質(zhì) 從就業(yè)市場特別是用人單位反饋的信息看，用人單位最看中的是畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，大學(xué)生要能夠參與社會競爭，適應(yīng)社會要求，在激烈的人才市場中能夠脫穎而出，就必須注重自身素質(zhì)的提升，同時，學(xué)校應(yīng)在教學(xué)上予以適當(dāng)安排。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 2011年1月11日于河南財經(jīng)學(xué)院教1工程管理學(xué)院與房地產(chǎn)學(xué)院舉辦的表彰大會上榮獲二等獎
參考文獻(xiàn)
- 《建筑工程綜合單價及清單計價》 主編：宋建學(xué) 鄭州大學(xué)出版社 09年9月 《土木工程施工》 主編：牛季收 鄭州大學(xué)出版社 07年7月 《建筑工程概預(yù)算手冊》主編：高正軍 湖南大學(xué)出版社 《施工圖預(yù)算與工程造價控制》主編：袁建新 遲曉明中國建筑工業(yè)出版社 刊 名：青海交通科技 作者：李宜池 趙群萍 青海省交通建設(shè)工程造價管理站,西寧,810008 （英文刊名： QINGHAI JIAOTONG KEJI 年，卷(期)： 2008 ""(6)） 《中國建工網(wǎng)》 《河南省招標(biāo)投標(biāo)網(wǎng)》 《大學(xué)生文化素質(zhì)教》 作者：譚秀森育泰山出版社
調(diào)查方式
- 問卷、走訪、現(xiàn)場采訪、親臨實踐、人員介紹、個別交談、書報刊物、自發(fā)、其他
同類課題研究水平概述
- 1.在國際上，工程造價的學(xué)科教育可以分為兩大體系，即以英國為代表的工料測量體系（QS）和美國為代表的工程造價體系(CE)。在國際發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的工程造價學(xué)科教育發(fā)展時間較長，目前已形成較為完善和成熟的學(xué)科教育體系。在課程體系設(shè)置上，實行行業(yè)學(xué)會對高校課程體系進(jìn)行認(rèn)證的專業(yè)教育評估制度，保障高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)和市場人才要求之間的有效對接。 2.在我國，工程造價本科教育主要是以工程管理專業(yè)方向的形式出現(xiàn)的。在1998年以前，我國的高校本科專業(yè)目錄里并沒有工程管理，其專業(yè)設(shè)置主要是?？茖哟?。1998年，國家教育部對高校本科專業(yè)目錄進(jìn)行調(diào)整，將原“房地產(chǎn)經(jīng)營與管理”“管理工程”“國際工程管理”和“涉外建筑工程營造與管理”合并更名為“工程管理”專業(yè)，下設(shè)“房地產(chǎn)經(jīng)營管理”、“投資與工程造價管理”、“工程項目管理”、“國際工程承包”和“物業(yè)管理”五個方向。我國的工程造價管理學(xué)科建設(shè)起步較晚，各院校對學(xué)科的定位不夠準(zhǔn)確，在課程體系的設(shè)置上更多是依托各院校的辦學(xué)背景來進(jìn)行設(shè)置，各院校的專業(yè)課程設(shè)置和職業(yè)要求有一定的差距。 3.教育時空《對?？茖W(xué)校工程造價專業(yè)教學(xué)改革的思考》王丹（湖南財經(jīng)高等?？茖W(xué)校421001）對工程造價專業(yè)的分析探討較具體，對諸多高校在工程造價專業(yè)的教學(xué)方式改革、對造價專業(yè)大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)起到較大影響作用。 利于造價專業(yè)學(xué)生在高校高效率的吸收專業(yè)知識。 5.教育與職業(yè)報第26期《社會需求對高職工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的影響分析》李瑞峰，從近年來高職工程造價專業(yè)學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀及工程造價行業(yè)對人才的需要標(biāo)準(zhǔn)入手，闡述了造價專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會需求的變化而變化，對高職工程造價師生的學(xué)習(xí)起到一定程度的參考作用。 6.建筑文苑《工程造價現(xiàn)狀及發(fā)展對策》從對工程造價的未來希望及現(xiàn)狀的分析，提出了對造價領(lǐng)域如何發(fā)展的改進(jìn)措施，得到諸多建筑行業(yè)的支持。 7.近年很多建筑業(yè)研究人員及高校對工程造價的發(fā)展、教學(xué)改革、造價人員培養(yǎng)等做了不同深度的研究，各有亮點。他們沒有直接針對在校工程造價專業(yè)學(xué)生做出具體的素質(zhì)要求調(diào)研，即沒有直接給在校造價專業(yè)學(xué)生以非常明確的學(xué)習(xí)方向，沒有說明究竟怎么樣才能讓應(yīng)屆造價專業(yè)畢業(yè)生更好的與建筑市場接軌。
