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基本信息

項目名稱:
成績管理分析系統(tǒng)(中小學(xué)版)
小類:
信息技術(shù)
簡介:
  “成績管理分析系統(tǒng)”是使用Microsoft Visual FoxPro 9.0開發(fā)的,是一款針對高中、初中、小學(xué)的實際情況而研發(fā)的成績分析系統(tǒng),集合了分析和統(tǒng)計學(xué)生成績和教師成績功能,基本能滿足高中、初中、小學(xué)等學(xué)校對成績管理和分析的要求。本軟件操作界面友好,操作簡單,功能易用實用,數(shù)據(jù)分析準確,使成績分析工作變得更加輕松。
詳細介紹:
  “成績管理分析系統(tǒng)”是使用Microsoft Visual FoxPro 9.0所開發(fā),是一款針對高中、初中、小學(xué)的實際情況而研發(fā)的成績分析系統(tǒng),集合了分析和統(tǒng)計學(xué)生成績和教師成績功能,提供通過Excel工作表和VFP表導(dǎo)入各類信息的方式,具有強大的報表功能,可自由選擇統(tǒng)計的科目和范圍,并支持報表數(shù)據(jù)導(dǎo)出為Excel表。本軟件基本能滿足高中、初中、小學(xué)等各學(xué)校對成績管理和分析的要求,并且操作界面友好,操作簡單,功能易用實用,數(shù)據(jù)分析準確可靠,能使成績分析管理工作變得更加輕松。

作品圖片

  • 成績管理分析系統(tǒng)(中小學(xué)版)
  • 成績管理分析系統(tǒng)(中小學(xué)版)

作品專業(yè)信息

設(shè)計、發(fā)明的目的和基本思路、創(chuàng)新點、技術(shù)關(guān)鍵和主要技術(shù)指標

  “成績管理分析系統(tǒng)”是針對高中、初中、小學(xué)的實際情況而開發(fā)的一款成績分析系統(tǒng),基本能滿足高中、初中、小學(xué)等學(xué)校對成績管理和分析的要求。   發(fā)明目的:使考試成績的數(shù)據(jù)分析更加準確,使成績分析工作更加輕松方便。   基本思路:①設(shè)置年級信息、考號信息和科目信息,②導(dǎo)入教師和任課信息,③導(dǎo)入學(xué)生信息和多科成績,④打印各類成績報表。   創(chuàng)新點:①全自動智能化全面化進行成績分析,②支持學(xué)生信息、教師信息、多科成績Excel導(dǎo)入和修改,③支持各類報表導(dǎo)出Excel表,支持班級類型的設(shè)置,④根據(jù)年級名次自動編排考試順序號,⑤通過學(xué)生成績分析統(tǒng)計出教師教學(xué)質(zhì)量成績……   技術(shù)關(guān)鍵:使用Microsoft Visual FoxPro 9.0開發(fā)。

科學(xué)性、先進性

  “成績管理分析系統(tǒng)”是一款針對高中、初中、小學(xué)等學(xué)校對成績管理和分析的需求而開發(fā)的;本系統(tǒng)操作界面友好,操作簡單,功能易用實用,數(shù)據(jù)分析準確,使工作變得更加輕松。   顯著特點:   ①提供教師信息和任課相關(guān)設(shè)置,在成績報表中可選擇打印。  ?、诳砂纯紙鲈O(shè)置生成考生考場及位置。  ?、鄹鶕?jù)在庫校名次自動調(diào)整考試順序號功能。  ?、芸稍O(shè)置各科分數(shù)線進行成績分析和達線有效人數(shù)統(tǒng)計。(分數(shù)線包括:優(yōu)秀線、及格線、低分線、一檔有效線和二檔有效線)  ?、荻嗫瞥煽儓蟊碇锌蛇x擇打印每個學(xué)生的單科名次。  ?、薹謹?shù)段、名次段人數(shù)統(tǒng)計。  ?、甙嗉?、個人的單科和多科歷次成績對比分析。   ⑧教師成績分析統(tǒng)計、教師教學(xué)質(zhì)量成績匯總打印。  ?、崽峁┩ㄟ^Excel工作表和VFP表導(dǎo)入各類信息的方式;提供報表數(shù)據(jù)導(dǎo)出到Excel工作表。  ?、鈴姶蟮膱蟊砉δ埽勺杂蛇x擇統(tǒng)計的科目和范圍。

獲獎情況及鑒定結(jié)果

  2011年在西安思源學(xué)院舉行的第八屆創(chuàng)新文化節(jié)中榮獲設(shè)計開發(fā)類二等獎。   該系統(tǒng)界面友好、操作簡單。系統(tǒng)實現(xiàn)了智能化成績分析、多學(xué)科Excel成績導(dǎo)入和修改、智能化分析教師教學(xué)質(zhì)量等功能,對提高教育教學(xué)質(zhì)量水平具有很強的實用價值。與其他同類產(chǎn)品相比較,本系統(tǒng)具有自動化、智能化等特點。

作品所處階段

中試階段

技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式

非專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓

作品可展示的形式

磁盤、現(xiàn)場演示、圖片

使用說明,技術(shù)特點和優(yōu)勢,適應(yīng)范圍,推廣前景的技術(shù)性說明,市場分析,經(jīng)濟效益預(yù)測

  本系統(tǒng)的使用說明另附《成績管理分析系統(tǒng)軟件使用說明書》。   所使用的開發(fā)軟件:Microsoft Visual FoxPro 9.0;此系統(tǒng)可在Microsoft Windows XP以上版本平臺上使用。   適用范圍:高中、初中、小學(xué)等學(xué)校的教務(wù)處   本系統(tǒng)開發(fā)耗資小,普遍適用于教學(xué)設(shè)施較差、成績分析工作量大的學(xué)校,預(yù)測經(jīng)濟效益好,并且,系統(tǒng)內(nèi)涵蓋的各類成績分析、報表全面,解決了學(xué)校教務(wù)人員對每次考試的大量成績分析問題,提高了學(xué)校對學(xué)生成績管理分析的效率和水平

同類課題研究水平概述

  學(xué)生各項成績分析與管理是教學(xué)質(zhì)量管理的主要方面。然而,傳統(tǒng)的考試中成績分析工作都由教師人工完成。當(dāng)學(xué)生數(shù)量大時,處理成績的工作量極大,這使得教師只能從中提取出諸如平均分等簡單的信息,而且計算量大容易出錯。不僅如此,教師沒有足夠的時間提取有價值的信息,造成考試信息的浪費,成績分析工作難以展開。因此,教師使用專門處理軟件對成績進行分析,可以大大提高成績信息的利用率,提取出有價值的信息,反饋回教學(xué),這對提高教學(xué)質(zhì)量具有很強的實用價值。學(xué)生成績管理分析系統(tǒng)是學(xué)校實現(xiàn)對學(xué)生綜合成績測評的實用性平臺,主要為解決當(dāng)前教學(xué)無法客觀進行成績綜合分析的問題,進而以各種視角反映出學(xué)生學(xué)習(xí)情況。   據(jù)了解,現(xiàn)有的中小學(xué)成績分析軟件中,成績分析功能不全面、不深入,很少涉及深層次的成績分析,不利于充分挖掘成績數(shù)據(jù)中所含信息,無法進行科學(xué)的教學(xué)評價。   本系統(tǒng)就解決了如下問題:   1、在成績報表中可選擇打印提前設(shè)置完成的教師信息和任課信息。   2、根據(jù)設(shè)置完成的考場信息自動生成考生考場及位置,方便了考試考場和考場位置的編排。   3、根據(jù)在庫校名次自動調(diào)整考試順序號功能,方便了考試順序號的編排。   4、根據(jù)設(shè)置完成的各科分數(shù)線能進行成績分析和達線有效人數(shù)統(tǒng)計。(分數(shù)線包括:優(yōu)秀線、及格線、低分線、一檔有效線和二檔有效線)   5、多科成績報表中可選擇打印每個學(xué)生的單科名次;單科成績報表可選擇打印任課教師。   6、固定段距和自定義段距的分數(shù)段、名次段人數(shù)統(tǒng)計。   7、班級、個人的單科和多科歷次成績對比分析。   8、通過學(xué)生成績分析統(tǒng)計出教師成績和教師教學(xué)質(zhì)量成績。   9、提供通過Excel工作表和VFP表導(dǎo)入各類信息的方式;提供報表數(shù)據(jù)導(dǎo)出到Excel工作表。   10、成績報表可自由選擇統(tǒng)計的科目和范圍。   11、打印教師任課信息、學(xué)生名單、考生考場編排名單……   12、打印時有4類紙張的選擇:B5、B4、A4、A3。
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