基本信息
- 項目名稱:
- 來電檢測自動斷電開關(guān)
- 小類:
- 機械與控制
- 大類:
- 科技發(fā)明制作B類
- 簡介:
- 來電檢測自動斷電開關(guān),屬于照明燈具控制技術(shù)領(lǐng)域,與現(xiàn)有照明開關(guān)的不同之處在于:在停電后忘記關(guān)閉開關(guān)來電后又不希望照明燈亮的場所,該裝置能夠自動監(jiān)測并在來電后能夠自動斷開工作電路,若需要照明燈工作,只需操作開關(guān),能夠和普通開關(guān)一樣控制照明燈工作。
- 詳細介紹:
- 本制作旨在節(jié)約電能并方便人們的生活。其操作過程如下: 如果在停電后沒有及時的斷掉開關(guān),來電后斷掉臺燈所在的回路,使臺燈不工作。在這個模型中,由插座上的開關(guān)模擬停電和來電。如果插座上的開關(guān)閉合則視為來電;如果插座上的開關(guān)斷開則視為停電。 如果是有電狀態(tài)并且開關(guān)為斷開狀態(tài),閉合開關(guān),臺燈工作,繼電器工作指示燈不亮,再斷開開關(guān),臺燈不工作,繼電器指示燈不亮。再閉合開關(guān),臺燈工作,繼電器指示燈不亮。 此時開關(guān)為閉合狀態(tài),斷開插座開關(guān)即視為停電,臺燈不工作。再閉合插座開關(guān)即視為來電,繼電器工作指示燈亮,繼電器工作,斷開臺燈所在回路,臺燈不亮。斷開開關(guān),斷開臺燈所在回路,臺燈不工作。再閉合開關(guān),繼電器工作指示燈滅,繼電器不工作,臺燈工作。斷開開關(guān),繼電器工作指示燈不亮,繼電器不工作,臺燈滅。閉合開關(guān),繼電器工作指示燈不亮,繼電器不工作,臺燈工作。
作品專業(yè)信息
設(shè)計、發(fā)明的目的和基本思路、創(chuàng)新點、技術(shù)關(guān)鍵和主要技術(shù)指標
- 作品設(shè)計、發(fā)明的目的: 在頻繁斷電場所或定時斷電來電場所,方便人們生活并節(jié)約電能。 基本思路: 1.滿足停電來電后,用電設(shè)備停止工作,如果需要用電設(shè)備工作,可在人的作用下(按下開關(guān))正常工作。 2.該裝置不影響用電設(shè)備工作。 3.在原有“普通照明開關(guān)”的基礎(chǔ)上進行改進。 創(chuàng)新點: 1.利用硬件實現(xiàn)原有“來電檢測自動斷電開關(guān)”軟件部分。2.電路更為簡單,實現(xiàn)了較為復(fù)雜電路實現(xiàn)的功能。 技術(shù)關(guān)鍵: 用計數(shù)器、或非門等元器件替代原有的軟件部分功能。 技術(shù)指標: 開關(guān)處于閉合狀態(tài),斷電,來電后用電器不工作;再次閉合開關(guān),用電器工作;再斷開開關(guān),用電器不工作。
科學性、先進性
- 目前,在很多場所停電后由于不能及時關(guān)掉電源開關(guān),而工作電路在來電后又繼續(xù)工作而浪費很多電能。例如大學生宿舍,當晚上臨睡前突然停電,學生便進行休息,此時沒有人想著去關(guān)閉電源開關(guān),當夜里來電后照明燈具就會因開關(guān)沒有關(guān)閉而燈亮,不僅影響學生休息,而且又會浪費電能。本小發(fā)明涉及一種來電檢測自動斷電開關(guān),屬于照明燈具控制技術(shù)領(lǐng)域,與現(xiàn)有照明開關(guān)的不同之處在于:在停電后忘記關(guān)閉開關(guān)來電后又不希望照明燈亮的場所,該裝置能夠自動監(jiān)測并在來電后能夠自動斷開工作電路,在需要照明燈亮的情況下,操作開關(guān),電路能夠和普通開關(guān)一樣控制照明燈工作。該開關(guān)由普通雙聯(lián)電源開關(guān)、半導體元件、計數(shù)器、或非門等邏輯電路組成,具有結(jié)構(gòu)簡單、造價低、耗電少、體積小、安裝方便、節(jié)約電能的特點。
獲獎情況及鑒定結(jié)果
- 本發(fā)明創(chuàng)造已于2010年12月31日申報中華人民共和國國家專利。
作品所處階段
- 中試階段
技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式
- 合同轉(zhuǎn)讓
作品可展示的形式
- 模型 現(xiàn)場演示 錄像
使用說明,技術(shù)特點和優(yōu)勢,適應(yīng)范圍,推廣前景的技術(shù)性說明,市場分析,經(jīng)濟效益預(yù)測
- 1.使用說明見附件2。2.技術(shù)特點和優(yōu)勢:電路結(jié)構(gòu)更為簡單,全部采用硬件電路,工作可靠,壽命長。3.適應(yīng)范圍:(1)頻繁斷電或定時斷電來電的場所。(2)把某些非定時斷電來電場所變?yōu)槎〞r斷電來電場所會節(jié)約大量電能,該小發(fā)明可在各大高校的宿舍樓、教學樓廣泛應(yīng)用。4.經(jīng)濟效益:在宿舍中一個宿舍兩盞日光燈,一盞40W,一個宿舍一天可節(jié)電5:30—7:30共2小時,就是0.16KWh,一年在校260天,就是41.6KWh;在教學樓,每個小教室六盞燈,每盞40W,在光線明亮的教室一天可節(jié)電9:00—17:00共8小時,就是1.92KWh,一年就是499.2KWh,節(jié)電50%,大教室是小教室的二倍,一年就是998.4KWh,節(jié)電50%。光線暗的教室一天可節(jié)電12:15—14:30共約2小時,大小教室分別一年可節(jié)電249.6KWh、124.8KWh,分別節(jié)約電能13%。
同類課題研究水平概述
- 當前國內(nèi)外的同類裝置主要有單片機進行控制。其中的控制程序在長期的運行中可能會很不穩(wěn)定,進而影響用電設(shè)備的正常工作。