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基本信息

項目名稱:
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查
小類:
教育
簡介:
本調(diào)查以無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生就業(yè)狀況為案例,通過對該院2010屆畢業(yè)生的就業(yè)去向、就業(yè)期望值與簽約起薪、用人單位對畢業(yè)生的評價,畢業(yè)生稱值情況調(diào)查,從不同方面反映該院2010屆畢業(yè)生的就業(yè)情況。
詳細(xì)介紹:
1、調(diào)查的對象 ????本次調(diào)查的對象為學(xué)院已畢業(yè)的2010屆畢業(yè)生和各二級學(xué)院就業(yè)負(fù)責(zé)老師,共發(fā)出調(diào)查問卷850份,回收835份,回收率為98.24%,其中有效問卷835份,有效率100%。 ? ??2、調(diào)查的內(nèi)容 ???? 本次調(diào)查的主要內(nèi)容是了解就業(yè)去向、就業(yè)期望值與簽約起薪、用人單位對畢業(yè)生的評價、畢業(yè)生稱職情況。調(diào)查的時間為2011年3月—2011年4月。 ??? ?3、調(diào)查的方法 ?? 通過用人單位走訪、發(fā)放問卷調(diào)查的方式。調(diào)查內(nèi)容采用自編的《畢業(yè)生調(diào)查問卷》、《用人單位調(diào)查問卷》,涉及的問題包括目前工作情況滿意度、就業(yè)期望值與簽約起薪、用人單位對畢業(yè)生的評價、畢業(yè)生稱職情況等四部分構(gòu)成。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

為了解無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生就業(yè)情況與特征,特別是2010屆畢業(yè)生的就業(yè)去向、就業(yè)期望值與簽約起薪、用人單位對畢業(yè)生的評價、畢業(yè)生稱職情況,以便從不同方面反映學(xué)院2010屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,驗證我院畢業(yè)生簽約的真實性,同時給非畢業(yè)班學(xué)生提供就業(yè)與職業(yè)生涯的規(guī)劃參考。我們小組同學(xué)們在學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心老師的支持和指導(dǎo)下,開展了無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處

本作品抓住了社會普遍關(guān)注的民生問題,聚焦于就業(yè)問題的弱勢群體—高職院校畢業(yè)生。通過對用人單位深入細(xì)致的調(diào)查訪問,走訪抽樣的部2010屆畢業(yè)生,以真實數(shù)據(jù)反映處于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校畢業(yè)生總體流向、單位經(jīng)濟(jì)性質(zhì)流向、行業(yè)流向、地區(qū)流向、簽約起薪和對就業(yè)單位的滿意度。

應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義

了解無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生就業(yè)情況與特征,特別是2010屆畢業(yè)生的就業(yè)去向、就業(yè)期望值與簽約起薪、用人單位對畢業(yè)生的評價、畢業(yè)生稱職情況,以便從不同方面反映學(xué)院2010屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,驗證我院畢業(yè)生簽約的真實性,同時給非畢業(yè)班學(xué)生提供就業(yè)與職業(yè)生涯的規(guī)劃參考。

作品摘要

根據(jù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育中心提供的數(shù)據(jù)顯示:我院2010屆畢業(yè)生共有5128人,其中男生1843人,占35.9%;女生3285人,占64.1%。統(tǒng)招畢業(yè)生3812人,占74.3%;五年制高職畢業(yè)生898人,占17.5%;對口單招畢業(yè)生418人,占8.2%。年終總就業(yè)率為99.53%,其中協(xié)議就業(yè)4494人,協(xié)議就業(yè)率為87.64%,證明就業(yè)174人,升學(xué)449人,自主創(chuàng)業(yè)16人,未就業(yè)24人,志愿服務(wù)“蘇北計劃”5人,志愿服務(wù)“西部計劃”1人,參軍16人。 通過用人單位走訪、發(fā)放問卷調(diào)查的方式。調(diào)查內(nèi)容采用自編的《畢業(yè)生調(diào)查問卷》、《用人單位調(diào)查問卷》,涉及的問題包括目前工作情況滿意度、就業(yè)期望值與簽約起薪、用人單位對畢業(yè)生的評價、畢業(yè)生稱職情況等四部分構(gòu)成。

獲獎情況及評定結(jié)果

參考文獻(xiàn)

調(diào)查方式

通過用人單位走訪、發(fā)放問卷調(diào)查的方式。

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