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基本信息
- 項目名稱：
- 貧困大學(xué)生兼職問題研究--基于廣西南寧市的調(diào)查
- 小類：
- 經(jīng)濟(jì)
- 簡介：
- 為全面深入了解當(dāng)前大學(xué)生兼職問題現(xiàn)狀，本作品立足廣西南寧市各大高校，了解貧困大學(xué)生兼職情況，深入兼職隊伍，了解兼職收益是否可以解決貧困大學(xué)生的生活問題以及兼職的影響。作品研究能夠為政府、學(xué)校、企業(yè)以及相關(guān)大學(xué)生提供相關(guān)建議，進(jìn)而能為貧困大學(xué)生帶來一些實質(zhì)性的作用。該作品研究緊密結(jié)合現(xiàn)實，體現(xiàn)出時代特點。
- 詳細(xì)介紹：
- 眾所周知，在大學(xué)校園內(nèi)，無論是家庭富裕的大學(xué)生，還是貧困大學(xué)生，都積極參與到兼職當(dāng)中，參加兼職或是有過兼職經(jīng)歷的大學(xué)生越來越多。總體上來看，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活基本上比較寬松，除了為數(shù)不多的上課時間，剩下的基本上都是可自由支配時間。由此，大學(xué)生利用自由支配時間，參加兼職，融入社會，積極提升實踐能力。其中，參與兼職的大學(xué)生大部分屬于貧困大學(xué)生，這是由于貧困大學(xué)生存在家庭經(jīng)濟(jì)問題，為了解決日常學(xué)習(xí)生活費(fèi)用，不得不選擇兼職，甚至身兼數(shù)職。實際上，兼職對大學(xué)生尤其是貧困大學(xué)生的影響越來越大，兼職不僅影響著他們的日常學(xué)習(xí)生活，而且影響著他們的消費(fèi)行為，甚至影響著他們未來的就業(yè)抉擇。因此，國家、社會以及高校需要高度關(guān)注貧困大學(xué)生的兼職活動。那么，兼職對于貧困大學(xué)生的利弊到底是什么？貧困大學(xué)生在兼職過程中面臨怎樣的問題？通過兼職能否真正解決貧困大學(xué)生所面臨的問題么？這些問題需要我們共同探討。 大學(xué)生活是豐富多彩的，大學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)，也需要積極參與社會實踐。只有把課程學(xué)好，同時為融入社會培養(yǎng)能力，才能真正成為合格的大學(xué)生，體現(xiàn)大學(xué)生的價值。然而，大學(xué)學(xué)習(xí)并非簡單。在大學(xué)階段的教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師的教學(xué)時間有限，有些課程的教學(xué)更是采取走馬觀花的形式，這就要求學(xué)生利用大量的課后時間主動學(xué)習(xí)，解決上課過程中尚未解決的問題。如果基本的學(xué)習(xí)問題尚未解決，大學(xué)生要想在本來就很少的課余時間內(nèi)參與兼職，就必須要正確處理好學(xué)習(xí)與兼職之間的關(guān)系。然而事實上，并非每一位大學(xué)生都能正確處理好二者之間的關(guān)系。這一問題對于貧困大學(xué)生更為突出，由于他們更為專注于兼職，結(jié)果不但考試通不過，甚至對自己的專業(yè)、自己的學(xué)習(xí)不感興趣，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題。這種本末倒置的現(xiàn)象，在大學(xué)校園里逐漸蔓延。有些大學(xué)生認(rèn)為，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是迫不得已的，但歸根結(jié)底主要還是由于家庭經(jīng)濟(jì)困難造成的。 大學(xué)生最終都要面臨著就業(yè)問題。在當(dāng)前金融危機(jī)的影響并未消退的背景下，如何應(yīng)對就業(yè)，就成了大學(xué)生不得不面對的話題。提早做準(zhǔn)備往往被認(rèn)為是最好的解決辦法。一方面，大學(xué)生可以通過參加各種考試，盡可能獲得更多的資格證書；另一方面，大學(xué)生可以通過參加社會實踐，培養(yǎng)自身的能力，而兼職則是其中的一種比較理想的方式。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)生真正需要學(xué)習(xí)的是方法，包括學(xué)習(xí)、做人、處事等。在不影響學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，大學(xué)生可以利用自己的課余時間充實自己，給自己充電，為畢業(yè)后能在激烈的競爭中脫穎而出打下基礎(chǔ)，但要學(xué)會合理的安排好時間，不能為了讓自己的生活更好而荒廢了學(xué)業(yè)。 總之，我們“007夢想”團(tuán)隊針對貧困大學(xué)生的兼職問題，計劃并在廣西高校實施“貧困大學(xué)生兼職問題調(diào)研”，了解貧困大學(xué)生兼職的最新現(xiàn)狀，知曉他們的生活，走進(jìn)他們的心里，了解他們兼職道路的艱辛，為廣西各高校針對貧困大學(xué)生的問題制定相關(guān)的政策提供建議，并為政府相關(guān)方針政策的制定提供依據(jù)，同時也希望能為貧困大學(xué)生提供幫助，為社會公平、和諧做出自己的一份貢獻(xiàn)。
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 為全面深入了解當(dāng)前大學(xué)生兼職問題現(xiàn)狀，本作品立足廣西南寧市各大高校，了解貧困大學(xué)生兼職情況，深入兼職隊伍，了解兼職收益是否可以解決貧困大學(xué)生的生活問題以及兼職的影響等，就貧困大學(xué)生兼職問題進(jìn)行深入剖析后，本作品從政府、學(xué)校、家庭和兼職貧困大學(xué)生等角度全面提出建議，為政府、學(xué)校及相關(guān)部門決策提供可參考的建議及依據(jù)，進(jìn)而給貧困大學(xué)生帶來一些實質(zhì)性的促進(jìn)作用。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處
- 本作品立足廣西南寧市各大高校，深入進(jìn)行調(diào)研，數(shù)據(jù)來源真實可靠。作品研究依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法，從理論和實際兩方面深入展開，并結(jié)合社會熱點，充分體現(xiàn)作品研究的科學(xué)性、時代性和先進(jìn)性。在具體的調(diào)研中，實地調(diào)研企業(yè)、高校和貧困大學(xué)生，充分體現(xiàn)了調(diào)研的全面性。本作品獨特之處在于：針對南寧市高校貧困大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀，全面深入進(jìn)行研究，調(diào)研報告針對性強(qiáng)，建議符合實際情況，具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 本作品調(diào)查研究貧困大學(xué)生兼職問題，可以深入了解貧困大學(xué)生的生活現(xiàn)狀，了解他們找兼職的原因、兼職的職業(yè)、兼職收入以及對困難的解決程度。本作品研究意義重大，能夠為政府、企業(yè)和高校制定相關(guān)政策提供依據(jù)，使政府、企業(yè)、高校以及社會群體更加關(guān)注貧困大學(xué)生這一弱勢群體，切實解決他們的困難。
作品摘要
- 目前，兼職已成為大學(xué)生校園生活中的一個重要組成部分。貧困大學(xué)生是我國高校長期普遍存在的特殊群體，生活在貧困環(huán)境下的大學(xué)生，為了更好的生活與學(xué)習(xí)，必須把大部分時間用在了兼職上，更有甚者，經(jīng)濟(jì)上的困難使得他們不得不放棄了自己的理想?；谶@樣的情況，本作品立足于廣西南寧市各大高校以及相關(guān)的企業(yè)，了解貧困大學(xué)生做兼職的情況，了解在兼職過程中存在的問題及兼職對貧困大學(xué)生的影響等，為政府、學(xué)校、企業(yè)以及相關(guān)大學(xué)生提供相關(guān)建議，進(jìn)而能為貧困大學(xué)生帶來一些實質(zhì)性的作用。
獲獎情況及評定結(jié)果
- <<貧困大學(xué)生兼職問題研究——基于廣西南寧市的調(diào)查>>在2010年廣西民族大學(xué)商學(xué)院組織的挑戰(zhàn)杯比賽中，榮獲一等獎，在2011年廣西民族大學(xué)挑戰(zhàn)杯比賽中再次榮獲一等獎。
參考文獻(xiàn)
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調(diào)查方式
- 我們通過走訪、問卷、現(xiàn)場采訪、個別交談、親臨實踐、書報刊物、統(tǒng)計報表 、文件等方式，全面科學(xué)開展調(diào)研工作。
同類課題研究水平概述
- 教育不是一個封閉過程，而是一個現(xiàn)實、開放和全方位的社會活動。大學(xué)生尤其是貧困大學(xué)生走出校園參加各類兼職已經(jīng)非常普遍，他們在兼職過程中學(xué)到許多在學(xué)校中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。然而，由于各種原因，兼職問題層出不窮，例如，兼職過程中出現(xiàn)的安全問題，兼職與學(xué)業(yè)的沖突問題等。因此，研究貧困大學(xué)生的兼職問題就顯得非常必要，凸顯時代特征。 目前，國內(nèi)外專家學(xué)者對大學(xué)生兼職問題給予了相當(dāng)?shù)年P(guān)注，并進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究。例如，許杰（2008）；王鑫薷等（2010）；王瑋（2010）從不同角度對大學(xué)生的兼職問題進(jìn)行了深入研究，這些文獻(xiàn)對本項目研究提供了有益參考。然而，全面深入研究貧困大學(xué)生兼職問題的研究相對較少，正是基于這一原因，本項目以南寧市高校為例，對貧困大學(xué)生的兼職問題深入展開研究。 與同類項目研究相比較，本項目通過調(diào)查研究并汲取此前各方面的研究方法，通過對南寧市8所高校、80家企業(yè)和商家的調(diào)研，對有經(jīng)驗的專家老師進(jìn)行專訪，全面深入了解情況，大量收集資料，分析現(xiàn)有國內(nèi)研究成果等，從政府、社會、企業(yè)、家庭和個人出發(fā)，綜合多方面因素，提出相關(guān)建議。本項目研究的技術(shù)水平較高，對政府、企業(yè)和高校在制定決策時具有參考作用，推廣前景廣闊。
