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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 《越絕書校注》誤釋辨正
- 小類：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 此課題通過對(duì)《越絕書校注》這本著作的研究，找出作者在校注《越絕書》時(shí)關(guān)于普通詞匯以及通假字等方面的錯(cuò)誤，對(duì)這些錯(cuò)誤進(jìn)行辨析補(bǔ)正，以更好的發(fā)揮這本書的利用價(jià)值，同時(shí)推進(jìn)越文化的研究工程
- 詳細(xì)介紹：
- 《越絕書校注》是研究古籍《越絕書》的最新成果，吸收前人成果的基礎(chǔ)上，頗有自己的創(chuàng)見，但是該書在關(guān)于普通詞匯和通假字等詞匯的注釋方面卻存在一些錯(cuò)誤，有待商榷。 《越絕書校注》誤釋辨正這個(gè)課題，主要是針對(duì)《越絕書校注》這本書在這兩面的相關(guān)錯(cuò)誤，通過查閱古籍、尋找例證以及分析歸納等方法對(duì)此展開研究，以更好的發(fā)揮該書的價(jià)值，同時(shí)有利于推進(jìn)越文化的研究工程。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 《越絕書》在越文化研究中占據(jù)著重要地位，然此書字義奧衍?！对浇^書校注》是研究該書的最新成果，解決了許多問題?？墒瞧湓谄胀ㄔ~匯及通假字的注釋方面存在諸多不足，影響了該書的價(jià)值。故擬定此課題，對(duì)一些錯(cuò)誤進(jìn)行辨析補(bǔ)正，以更好的發(fā)揮該書價(jià)值。本課題主要的撰寫思路是：先找出書中的錯(cuò)誤之處，然后通過充分的例證，采用或分析或歸納的方法進(jìn)行辨析，同時(shí)提出自己的觀點(diǎn)。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 此作品主要采用了演繹、歸納等方法，論證有力。關(guān)于通假字的辨析尤有創(chuàng)見，彌補(bǔ)了《越絕書校注》該書的部分不足。此課題為社會(huì)科學(xué)類著作，故多使用查閱工具書的方法
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 本課題雖是對(duì)《越絕書校注》這本書的基礎(chǔ)研究，但是這些研究成果不僅可以使這本書更好的發(fā)揮其工具書的價(jià)值，推進(jìn)《越絕書》的研究工程，同時(shí)也為越文化的研究提供了一些參考，這是本課題的意義之所在。該課題的研究成果不僅有利于充分發(fā)揮《越絕書校注》該書的使用價(jià)值，亦有利于越文化的進(jìn)一步研究，這正是該課題研究成果的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值所在。
作品摘要
- 此課題的研究成果主要有兩篇論文：一是《<越絕書校注>通假字注釋商榷》，一是《<越絕書校注>誤釋辨正》，前者側(cè)重于對(duì)通假字的研究，主要有六種錯(cuò)誤類型：（一）以古今字為通假字，典型錯(cuò)誤字詞有“食”、“墟”、“杖”等，這一錯(cuò)誤類型研究用力最勤。（二）以“借字”為“本字”，這類錯(cuò)誤詞匯有“內(nèi)”、“見”、“伯”等。（三）為求文意通順而注為通假，無實(shí)證可考，體現(xiàn)在“徼”、“廓”、“戒”等詞上。（四）不明字的特殊用法而誤訓(xùn)通假，這一錯(cuò)誤主要是對(duì)“被山帶河”之“被”的注釋，“被”當(dāng)是意動(dòng)用法，而作者卻將其與“背”相通，而實(shí)際上在現(xiàn)存古籍中并不能找到這兩字相通的相關(guān)例證。（五）兩字雖音近，置于文中亦成理，但是兩字實(shí)無關(guān)聯(lián)，這類錯(cuò)誤有“角”、“上”等字。（六）不明字的本義，欲借通假而賦其義，這體現(xiàn)在“施”、“疾”、“億”等詞的注釋上。作品之二則側(cè)重于對(duì)普通詞匯的研究，亦可分為四種錯(cuò)誤類型：一是釋義不夠妥當(dāng)精確。這類錯(cuò)誤表現(xiàn)在“史記”、“?！?、“絕”、“率道諸侯”等詞匯上；二是望文生訓(xùn)；三是詞義解釋缺乏語境，不夠精當(dāng)；四是語法關(guān)系把握不精確。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- “《越絕書校注》誤釋辨正”這一大課題已經(jīng)被立為校級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目及被推為2009年浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)為029001.26，而該科研課題的階段性成果《<越絕書校注>誤釋辨正》將在《新余學(xué)院學(xué)報(bào)》第二期發(fā)表，而另一階段性成果《<越絕書校注>通假字注釋商榷》則將在《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》第三期發(fā)表。 另外在校級(jí)舉行的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中獲得特等獎(jiǎng)。
參考文獻(xiàn)
- 許慎：《說文解字》；段玉裁：《說文解字注》；張仲清：《越絕書校注》；張仲清：《越絕書譯注》；阮元：《十三經(jīng)注疏》
調(diào)查方式
- 本課題是社會(huì)哲學(xué)類課題，因此主要采用的是查閱文獻(xiàn)，查找資料的方法，在資料搜集的基礎(chǔ)之上，采用分析、歸納等方法對(duì)其進(jìn)行整理。
同類課題研究水平概述
- 由于該書是2009年剛出版，目前國內(nèi)外除了紹興文理學(xué)院呼敘利副教授在《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》2010年第一期的《<越絕書校注>簡(jiǎn)評(píng)》之外，沒有其他相關(guān)課題的研究，因此該課題的研究是較為有意義的，且具有一定的創(chuàng)新性。
