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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 西安市大學(xué)生課外培訓(xùn)參與行為調(diào)查分析
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 西安市作為國(guó)內(nèi)第三大高等教育基地，擁有各類高校共112所，在校大學(xué)生75萬(wàn)人，故而針對(duì)西安市在校大學(xué)生的調(diào)查研究對(duì)深入了解該當(dāng)代大學(xué)生接受課外培訓(xùn)行為具有重要的代表意義。這次調(diào)查與已有的其他區(qū)域的學(xué)術(shù)調(diào)查或商業(yè)調(diào)查不同，在問(wèn)題設(shè)計(jì)上著重體現(xiàn)了大學(xué)生本體視角。
- 詳細(xì)介紹：
- 全球經(jīng)濟(jì)形式逆轉(zhuǎn)、國(guó)內(nèi)高校擴(kuò)招、勞動(dòng)力市場(chǎng)需求與大學(xué)教育結(jié)構(gòu)性失衡等諸多原因，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的就業(yè)壓力，越來(lái)越多的在校大學(xué)生在接受課堂教育之余，積極參加各類技能培訓(xùn)，以期增進(jìn)未來(lái)就業(yè)、升學(xué)籌碼。然而，由于目前國(guó)內(nèi)大學(xué)尚未針對(duì)學(xué)生需求，在他們參與課外培訓(xùn)之時(shí)作出有針對(duì)性輔導(dǎo)，以及國(guó)內(nèi)社會(huì)就業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)的無(wú)序管理，從而使得大學(xué)生的課外培訓(xùn)行為具有一定的盲目性，以至于出現(xiàn)了大學(xué)生“考證熱”、大學(xué)生就業(yè)應(yīng)聘時(shí)出具上百種技能培訓(xùn)證書(shū)等現(xiàn)象。因此，關(guān)于校大學(xué)生參加課外培訓(xùn)行為的調(diào)查研究具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義，截至目前國(guó)內(nèi)已有研究者就該參與大學(xué)生課外培訓(xùn)問(wèn)題這一主題，在北京、上海、浙江紹興、江西南昌等區(qū)域進(jìn)行了調(diào)查研究，獲得了許多重要信息。 西安市作為國(guó)內(nèi)第三大高等教育基地，擁有各類高校共112所，在校大學(xué)生75萬(wàn)人，故而針對(duì)西安市在校大學(xué)生的調(diào)查研究對(duì)深入了解該當(dāng)代大學(xué)生接受課外培訓(xùn)行為具有重要的代表意義?；诖?，本調(diào)查組于2010年11月至12月間，對(duì)西安市11所高校 進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷600份，回收517份，得到有效問(wèn)卷509份（有效樣本回收率為84.8%）。而且，這次調(diào)查與已有的其他區(qū)域的學(xué)術(shù)調(diào)查或商業(yè)調(diào)查不同，在問(wèn)題設(shè)計(jì)上著重體現(xiàn)了大學(xué)生本體視角。
作品專業(yè)信息
撰寫(xiě)目的和基本思路
- 本文主要從四個(gè)方面考察西安市大學(xué)生課外培訓(xùn)參與行為：（1）大學(xué)生參與課外培訓(xùn)的時(shí)間選擇；（2）大學(xué)生參與課外培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)分析；（3）大學(xué)生參與課外培訓(xùn)決策的主要影響因素分析；（4）城鄉(xiāng)大學(xué)生參與課外培訓(xùn)行為差異分析及成因討論，并提出意見(jiàn)建議。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 問(wèn)調(diào)查數(shù)據(jù)分析采用了SPSS16.0，主要使用了多元統(tǒng)計(jì)與列聯(lián)表檢驗(yàn)的方法。并且整個(gè)論文致力于從大學(xué)生的視角看待、分析問(wèn)題，并試圖為大學(xué)生解決題上兼顧培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的盈利。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 西安市作為國(guó)內(nèi)第三大高等教育基地，擁有各類高校共112所，在校大學(xué)生75萬(wàn)人，故而針對(duì)西安市在校大學(xué)生的調(diào)查研究對(duì)深入了解該當(dāng)代大學(xué)生接受課外培訓(xùn)行為具有重要的代表意義。
作品摘要
- 西安市作為國(guó)內(nèi)第三大高等教育基地，擁有各類高校共112所，在校大學(xué)生75萬(wàn)人，故而針對(duì)西安市在校大學(xué)生的調(diào)查研究對(duì)深入了解該當(dāng)代大學(xué)生接受課外培訓(xùn)行為具有重要的代表意義?；诖耍菊{(diào)查組于2010年11月至12月間，對(duì)西安市11所高校 進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷600份，回收517份，得到有效問(wèn)卷509份（有效樣本回收率為84.8%）。而且，這次調(diào)查與已有的其他區(qū)域的學(xué)術(shù)調(diào)查或商業(yè)調(diào)查不同，在問(wèn)題設(shè)計(jì)上著重體現(xiàn)了大學(xué)生本體視角。 調(diào)查數(shù)據(jù)分析采用了SPSS16.0，主要使用了多元統(tǒng)計(jì)與列聯(lián)表檢驗(yàn)的方法。在分析調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上，本報(bào)告主要從四個(gè)方面考察西安市大學(xué)生課外培訓(xùn)參與行為：（1）大學(xué)生參與課外培訓(xùn)的時(shí)間選擇；（2）大學(xué)生參與課外培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)分析；（3）大學(xué)生參與課外培訓(xùn)決策的主要影響因素分析；（4）城鄉(xiāng)大學(xué)生參與課外培訓(xùn)行為差異分析及成因討論。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無(wú)
參考文獻(xiàn)
- 無(wú)
調(diào)查方式
- 走訪 問(wèn)卷 現(xiàn)場(chǎng)采訪 人員介紹 個(gè)別交談 書(shū)刊報(bào)物 自發(fā)
同類課題研究水平概述
- 近年來(lái)，國(guó)內(nèi)有很多這方面的研究，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題可能是中國(guó)大學(xué)擴(kuò)招，經(jīng)濟(jì)收金融危機(jī)影響等各個(gè)方面的綜合結(jié)果，所以國(guó)外不太有這方面的研究。但是國(guó)內(nèi)的研究主要不是以西安為重心，而西安高校眾多，研究西安高校學(xué)生的培訓(xùn)現(xiàn)狀有重大的現(xiàn)實(shí)意義。并且，現(xiàn)在已有的研究有很多是為了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)盈利的商業(yè)目的而進(jìn)行的，本論文視角比較獨(dú)特，致力于為大學(xué)生提供意見(jiàn)和建議的起點(diǎn)很好。
