“こんにちは”，這是記者走近復(fù)旦大學(xué)展位時聽到的特別的問候。作為本屆賽事中為數(shù)不多有外國學(xué)生的代表隊，復(fù)旦大學(xué)帶來了管理類、社會類、生物類三件參賽作品，其中兩件作品由日本留學(xué)生參與完成。

　　他們此次帶來的作品特別強調(diào)民生問題，其中管理類作品《公共危機中政府如何實施有效宣傳――從心理測量與心理學(xué)實驗角度出發(fā)》以日本大地震為出發(fā)點進行調(diào)研和評估。“日本‘3.11’地震后發(fā)生的公共危機，讓我們覺得有必要對政府如何安撫民眾進行調(diào)研，從中找到一些解決危機的方法。”張一曼同學(xué)向記者闡述他們的初衷。她告訴記者，這個項目花費近十個月。在這期間，他們深入社會，對各個層面的人進行調(diào)研，最后用自己所學(xué)的知識對調(diào)研結(jié)果進行分析，建立模型計算，得出結(jié)論和解決方法。

　　對于學(xué)生們的研究成果，復(fù)旦大學(xué)領(lǐng)隊老師表示非常滿意，她說，能夠看到學(xué)生利用所學(xué)的知識去思考、去解決社會問題，我感到非常的自豪。當(dāng)代大學(xué)生能否將焦點放在社會問題上，決定了他們在今后的發(fā)展中會不會注重以人為本。

　　日月光華，旦復(fù)旦兮。復(fù)旦大學(xué)代表隊采擷日月光華，報以社稷關(guān)懷，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，相信他們會在科學(xué)的道路上越走越遠，在人文關(guān)懷的旅途中遇見最美的風(fēng)景。（汪文強  諶幸）